Круглый стол по теме «Использование нетрадиционных форм и методов работы с детьми дошкольного возраста»

Ведущим видом деятельности детей является игра. Через игру ребенок познает окружающий мир, усваивает новое в непосредственной обстановке. необходимо организовать деятельность дошкольников в особо выстроенной структуре, чтобы ребенок мог рассматривать любые явления с различных позиций, умел применять полученные знания из различных областей при решении конкретной творческой задачи, самостоятельно проводить небольшие творческие исследования, мог активнее выражать себя в какой - либо деятельности. Для того, чтобы поддерживать внимание и интерес детей к определенной деятельности и полученному результату необходима организация активной и интересной мыслительной деятельности. И в этом помогает использование нетрадиционных форм и методов работы организации деятельности детей.