Конспект непосредственно образовательной деятельности «Котята» («Разноцветные клубочки»)

Конспект непосредственно образовательной деятельности
«Котята»(«Разноцветные клубочки»)

Программное содержание:

1. Создать радостное настроение, желание играть вместе с педагогом.

2. Учить детей узнавать и называть домашнее животное, формировать умение выделять характерные особенности (пушистый хвост, мягкая шерсть, зоркие глаза и т.д.).

3. Поддерживать речевую активность, стремление вступать в речевое взаимодействие, развивать умение произносить звукоподражания громко и тихо.

4. Развивать умение имитировать действия животных.

5. Закреплять умение действовать с предметами разного цвета, подбирать предметы по цветовому тождеству.

6. Учить рисовать клубок круговыми движениями, правильно держать карандаш.

7. Воспитывать доброжелательность и отзывчивость.

Материал: котёнок – мягкая игрушка, карандаши, 1/2 листа бумаги формата А4 с изображением кота (для всех детей), клубки трёх цветов, вёдра трёх цветов.

Предварительная работа:

1. Чтение художественных произведений о животных.

2. Рассматривание картины «Кошка с котятами», иллюстраций в книгах.

3. Загадывание загадок о животных.