Главная / Дошкольное образование / Разное

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ДЕТСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ «ВОЛШЕБНЫЕ КРАСКИ В ГОСТЯХ У РЕБЯТ» В I МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

Скачать
41.5 КБ, 1135784.doc Автор: Яманова Тамара Васильевна, 4 Июл 2015

Образовательные области: познавательное, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие.

Задачи:

Обогащать опыт детей разнообразными сенсорными впечатлениями, обследовать предметы, выделять их цвет, закреплять понятие о имени признака – цвет.

Расширять и обогащать словарный запас детей прилагательными.

Расширять художественно-эстетическое восприятие детей.

Воспитывать познавательную активность детей с помощью создания «зоны ближайшего развития».

Воспитывать желание помогать друг другу во время экспериментирования.

Продолжать знакомить с методами технологии ТРИЗ:

Волшебник преобразования «Наоборот».

Методы и приемы:

Наглядные: показ овощей и фруктов, иллюстраций, показ образца.

Словесные: ответы на вопросы, рассказывание сказки, пропевание песенки, описание цвета фруктов и т.п.

Практические: продуктивная деятельность, экспериментирование.

Материал: овощи, фрукты, терки, выжималки, кисточки, мисочки для сока, сундучок, волшебные квадратики, фартучки.

Формы организации совместной деятельности:

познавательно-исследовательская, коммуникативная, продуктивная, двигательная.


Автор: Яманова Тамара Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован