Колядки с детьми и родителями
Колядки с родителями и детьми.
Цели:
-закрепление знаний детей о празднике Рождества, о колядках, народных играх;
-развитие у детей навыков общения со сверстниками, педагогами, родителями;
-развитие самоконтроля в отношении проявления своего эмоционального состояния в ходе общения.
В зал заходят дети в русских костюмах, с атрибутами животных. Садятся на стульчики.
Ведущий начинает рассказывать легенду о елочке :
Близ пещеры, в которой родился Спаситель, росло три дерева - ель, олива и пальма. Они, как и все решили одарить Младенца. Олива принесла свои золотистые плоды. Пальма предложила свой зеленый шатер как защиту от огня и непогоды. Только одна елочка печально стояла не зная, что ей принести младенцу Иисусу. (выходи елочка). Печально поникли ее ветви, и от стыда обильно закапали у нее слезы.
Эти слезы увидала с неба звездочка одна,
Тихим шепотом подругам что-то молвила она.
И вдруг свершилось чудо. Звезды посыпались с неба огненным дождем и усеяли елку по всем ее веткам. Тогда она, радостно подняла свои ветви и впервые явилась миру в ослепительном блеске. С тех пор и пошел у людей обычай убирать елку в рождественский вечер яркими огнями. С тех пор
Каждый год она сияет в день великий торжества.
И огнями возвещает праздник Рождества.
Ведущая предлагает детям и родителям встать в хоровод вокруг елочки.
«В лесу родилась елочка.»
Ведущая говорит о том, что за Рождеством следуют Святые дни, или, в просторечии, Святки. В эти дни все радуются и поздравляют друг друга с праздником. Дети и взрослые колядуют, ходят по домам, поют колядки- Рождественские песни, в которых звучат добрые пожелания, поздравления. Колядующие просят хозяев одарить их пирогами, сладостями.
Ведущая берет посох, за ней встают ряженые. Они идут по залу и поют калядки.
Добрый тебе вечер ласковый хозяин.
Радуйся, радуйся земля,
Сын Божий в мир родился.
Мы к тебе, хозяин из святого града.
Радуйся, радуйся земля,
Сын Божий в мир родился.
Ведущая спрашивает у детей и родителей, какие пословицы о труде они знают. Говорит о том, что работать трудно и тяжело и предлагает поиграть с одним мальчиком, которого зовут Тит. Выбирают ведущего, остальные встают в круг и начинается игра.
Ведущая уточняет у детей, какие считалки они знают. Дети перечисляют, останавливаются на считалке «Шла коза по мостику». Для всех предлагается игра «Шла коза по лесу».
Дети и родители садятся, а ведущая приглашает для следующей игры пап с детьми. Им предлагается из стаканчиков построить башню.
Все приглашаются в круг. Ведущая предлагает игру «Совушка - сова». Сова спит- день на дворе, все веселятся. Ночь настала - сова проснулась - все замирают.
Дети и родители садятся, а для следующей игры ведущая приглашает мам. Им дается задание: пока играет музыка, одеть на себя как можно больше одежды.Праздник заканчивается веселой пляской. Ведущая приглашает всех в группу на чаепитие.
Автор: Казакова Ольга Викторовна