Исследовательская деятельность.Занятие для подготовительной группы "Исследование свойства янтаря"

В своей работе с детьми я применяю авторскую программу интеллектуального развития детей через организацию исследовательской деятельности дошкольников"Знания-дети удивления и любопытства". Исследовательский метод-путь к знаниям через собственный творческий ,исследовательский поиск.Его основные составляющие -выявление проблем,выработка и постановка гипотез,наблюдения,опыты,эксперименты,а также сделанные на их основе суждения и умозаключения.Занятие "Исследование свойств янтаря"для подготовительной группы,было разработано и составлено мной.Это занятие направлено на выявление проблемы. Проблемой является новая практическая или теоретическая ситуация,в которой нет соответствующего обстоятельством решения и которая заставляет задуматься.Чтобы устранить ее ,требуются действия,в первую очередь исследование всего,что связано с данной проблемной ситуацией.