Интегрированная НОД "Золотая рыбка"

Программное содержание:

v Продолжать формировать умение детей изображать, на всей плоскости листа, соблюдать пропорциональность между частями изображения; равномерно и аккуратно наносить пальчиковыми красками отпечатки пальцев (чешуйки); дополнять изображение деталями (наклеивание чешуи).

v Учить детей составлять предложения на заданную тему: «Что бы ты попросил у золотой рыбки». Побуждать кратко рассказывать содержание мультфильма «Сказка о золотой рыбке».

v Активизировать словарь детей по темам: «Море», «Небо». Познакомить с отрывком из «Сказки о золотой рыбке» А. С. Пушкина; объяснить значение слов «невод», «чешуя».

v Развивать связную речь, чувство рифмы, мелкую мускулатуру кистей рук.

v Воспитывать желание доброжелательное отношение к полученному результату

v .

Интеграция образовательных областей:

v Развитие речи

v Художественное творчество

v Познание

v Физическая культура

v Коммуникация

v Чтение художественной литературы