Годовой план педагога-психолога Гимадиевой Венеры Завдатовны МБДОУ №17 г.Нижнекамск, Республика Татарстан

1.С 1 сентября 2013 года вступил в силу Новый Закон об образовании

2. Для реализации данного закона был разработан ФГОС.ФГОС был принят приказом Министерства Образования РФ от 17 октября 2013г.

3. В соответствии со стандартом у ребенка должны быть развиты все задатки.

4.В связи с этим, стандарт определяет особую программу дошкольного образовательного учреждения это психолого-педагогическая поддержка позитивной социализации и индивидуализации развития детей дошкольного возраста, через направления:

Задачи педагога-психолога МБДОУ №17

1 Создание условий социальной ситуации развития дошкольников, открывающей возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного морально-нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности.

2 Сохранение психологического здоровья детей, психопрофилактика, как психологическая помощь, направленная на предупреждение заболеваний, а так же на сохранение, укрепление психического здоровья.

3 Речевое развитие и формирование первоначальных умений и навыков практического владения татарским языком в игровой форме, развитие патриотических чувств, любви к Родине

4 Игровая коррекционно-развивающая работа с детьми, как ключевой момент ФГОС (использование сказкотерапии)

Задачи рабочей программы педагога-психолога:

- предупреждать возникновение проблем развития ребенка;

- оказать помощь (содействие) ребенку в решении актуальных задач развития, обучения и социализации;

- повышать психолого-педагогическую компетентность (психологическую культуру) родителей воспитанников и педагогов;

- обеспечить психологическое сопровождение разработки и реализации образовательных программ и развития ДОУ в целом.