Главная / Дошкольное образование / Разное

Главная цель – развитие личности ребенка, эмоциональной сферы, эстетических чувств.

Скачать

20.32 КБ, 1106383.docx Автор: Торжкова Валентина Леонидовна, 21 Мая 2015

Музыкальное искусство помогает ребенку ярче видеть действительность, открывая двери в мир прекрасного.

Автор: Торжкова Валентина Леонидовна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Главная цель – развитие личности ребенка, эмоциональной сферы, эстетических чувств.	Торжкова Валентина Леонидовна	21 Мая 2015
документ	Развитие эмоциональной сферы ребенка через театрализованную деятельность.	Лохова Ольга Васильевна	30 Мар 2015
документ	Развитие познавательных процессов и эмоциональной сферы ребенка в игре	Жильцова Светлана Алексеевна	6 Мая 2015
документ	«Влияние плавания на развитие эмоциональной сферы ребенка»	Федосеева Елена Федоровна	25 Авг 2015
документ	«Развитие эмоциональной сферы ребенка посредством театрализованной деятельности».	Хромцова Любовь Алексеевна	15 Окт 2015
документ	Игры на развитие эмоциональной сферы ребенка	Кошкина Светлана Евгеньевна	17 Мар 2016
документ	Развитие эстетических чувств через восприятие природы Экскурсия в природу Тема: « Наша река – Волга»	Симагина Екатерина Ивановна	30 Мар 2015
документ	"Занятия оздоровительной аэробикой – как средство развития творческих, физических, коммуникативных и художественно-эстетических качеств личности ребенка дошкольного возраста».	Давлеткулова Елена Владимировна	1 Апр 2015
документ	Педагогика Развитие личности – цель современного образования	Геворкян Светлана Григорьевна	4 Апр 2015
документ	Тренинг для педагогов « Мир наших эмоций. Развитие эмоциональной сферы личности педагога»	Катыхина Виктория Александровна	31 Мар 2015
документ	«Влияние искусства и художественного образования на развитие эмоциональной сферы личности дошкольника»	Степанова Татьяна Николаевна	31 Мар 2015
документ	Доклад «Влияние занятий физической культурой и спортом на развитие эмоциональной сферы личности подростков»	Токарев Сергей Павлович	6 Дек 2015
документ	Развитие социально – эмоциональной сферы у детей старшего возраста средствами театрализованной деятельности	Вахитова Нурия Каюмовна	31 Мар 2015
документ	«Развитие эмоциональной сферы детей – как средство ранней помощи детям, посещающим группу ЗПР»	Валицкая Надежда Петровна	31 Мар 2015
документ	Конспект занятия на развитие эмоциональной сферы ребенка в подготовительной группе «Путешествие на загадочную планету»	Башева Пелагея Николаевна	30 Мар 2015
документ	"Делимся опытом: Развитие эмоциональной сферы ребенка посредством художественного слова" (руководитель кружка "Волшебная страна" Володина М.П.)	Володина Маргарита Павловна	31 Мар 2015
документ	Консультация "Развитие эмоциональной сферы ребенка на музыкальных занятиях"	Рахматуллина Гульнара Асхатовна	31 Мар 2015
документ	Статья "Развитие эмоциональной сферы в музыкальной деятельности ребенка"	Толкачева Светлана Николаевна	31 Мар 2015
презентация	«Развитие эмоциональной сферы ребенка методом игротерапии»	алимова алие райимовна	25 Июн 2015
документ	Конспект занятия на развитие эмоциональной сферы ребенка в подготовительной группе «Путешествие на загадочную планету»	Клещ Ольга Витальевна	19 Мар 2016
документ	Развитие эстетических чувств посредством музыки	Мирусманова Алина Тагировна	30 Мар 2015
документ	Формирование нравственно-волевой сферы – важное условие всестороннего воспитания личности ребенка.	Грачева Людмила Ивановна	17 Окт 2015
документ	РАЗВИТИЕ УВЕРЕННОСТИ В СЕБЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ И ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ У ДЕТЕЙ С ОВЗ В ПРОГРАММЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КЛУБ РОЛЕВОГО ФЕХТОВАНИЯ»	Чухлеб Никита Сергеевич	18 Фев 2016
разное	Игры и упражнения на развитие эмоциональной сферы ребёнка	Ходорович Марина Васильевна	31 Мар 2015
разное	"Развитие эмоциональной сферы через театрализованную деятельность."	Аргамакова Наталья Александровна	31 Мар 2015
документ	КУРС ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ III – IV ГОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ТЕМЕ «РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»	дмитриенко альфия вильевна	13 Июл 2015
документ	Развитие эмоциональной отзывчивости как один из факторов формирования личности ребенка	Афонченкова Светлана Петровна	14 Мар 2016
презентация	Формирование социально – эмоциональной сферы ребёнка через театрализованную деятельность	Вахитова Нурия Каюмовна	31 Мар 2015
документ	Развитие эмоциональной сферы ребенка младшего школьного возраста на занятиях музыкально-эстетического направления как один из факторов повышения мотивации к обучению в контексте ФГОС.	Пикина Эльвира Юрьевна	20 Мар 2015
документ	Использование нетрадиционных форм оздоровления интеллектуально-эмоциональной сферы ребенка	Заводцева Наталья Николаевна	31 Мар 2015
документ	Советы по развитию эмоциональной сферы ребенка:	Беляева Ксения Александровна	31 Мар 2015
документ	"Развитие духовно-нравственной сферы личности ребенка в условиях введения ФГОС ДО"	Черемискина Елена Алексеевна	16 Фев 2016
документ	Программа нравственно-этической направленности «Развитие ценностно-смысловой сферы личности» Жучкова Г.Н. Нравственные беседы с детьми 4-6 лет. – М,: ГНОМ и Д.- 2008. – 64 с.	Стрелкова Наталья Николаевна	30 Мар 2015
презентация	Статья-" Ранее воспитание детей-главная цель в развитии ребенка".	Старченко Диана Степановна	31 Мар 2015
документ	развивающие игры( направленные на развитие эмоциональной сферы)	Белянина Елена Николаевна	30 Мар 2015
документ	Детско-родительский творческий проект «Сказки Пушкина» (развитие нравственно-эстетических чувств, познавательных и творческих способностей детей).	Скоробогатова Екатерина Никифоровна	4 Апр 2015
документ	Развитие эмоционально – личностной сферы старших дошкольников и его влияние на психологическое благополучие ребенка	Пащенко Нина Михайловна	5 Апр 2015
документ	Развитие эмоциональной сферы подростков в учебной и неучебной деятельности.	Шмигирина Елена Алексеевна	20 Мар 2015
документ	Развитие социально - эмоциональной сферы младших школьников (из опыта работы)	Шевелева Екатерина Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Развитие эмоциональной сферы дошкольников посредством восприятия музыки	Куроедова Любовь Николаевна	31 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Главная цель – развитие личности ребенка, эмоциональной сферы, эстетических чувств.