Досуг "Матрешка-красавица" 28.09.2015 г.

Цель: Познакомить детей с матрешками. Научить сравнивать матрешки, их настроение (грустные, веселые, серьезные, озорные). Сравнивать семеновскую и полхов-майданскую матрешки. Определить различия в росписи. Подвести детей к пониманию того, что матрешка-замечательный пример народного творчества. История матрешки-использование ИКТ. Музыкальная игра. Танец. Пальчиковая гимнастика.

Конспект «Матрешка-красавица» средняя группа 28.09.2015г.

Воспитатель: Ребята, расскажите о своих любимых игрушках, которые живут у вас дома. Как их зовут, как они появились?

Дети: Их купили, подарили, мы сделали их сами.

Воспитатель: Как они выглядят, какие они? Как играют с ними, как берегут?

Дети отвечают на вопросы.

Появляется Карлсон. Он слышал за дверью рассказы детей, ихвалит их за то, что берегут свои игрушки. В рукакх у Карлсона книга. Он принес с собой. Карлсон рассказывает детям историю про девочку Машу.

«Жила-была девочка Маша. У нее было много игрушек, но она к ним относилась очень плохо роняла на пол, наступит и не заметит. Поэтому куклы были грязные, одежда у них была рваная, а машинки были без колес. Обиделись игрушки на Машу, сговорились все вместе и ушли от нее. Просыпается Маша утром, смотрит, а игрушек нет.

Воспитатель: Почему игрушки ушли от Маши? А среди вас есть такие дети, похожие на Машу? А, что было бы, если у детей не было игрушек?

Дети отвечают.

Воспитатель обращается к Карлсону, и спрашивает: «Чем закончилась эта история?»

Карлсон: Игрушки к Маше вернулись, потому-что она стала к ним относиться по другому:не обижала, берегла.

Карлсон: просит воспитателя прочитать стихотворение про деревянную куклу.

Воспитатель: Сколько кукол?

- А, я вам расскажу, что это за кукла. Просит Карлсона присесть и послушать.

Матрешка у нас появилась очень давно. Это красивая, расписная кукла. Фигурку матрешки вытачивают из деревянного бруска. Она состоит из двух частей. Вней еще фигурка и так до десяти (двенадцати кукол). Для изготовления матрешки используют сухую березу или липу. Деревья спиливают весной и очищают от коры. Из высушенных заготовок вытачивают фигурку. Начинают с самой маленькой. Затем фигурку обрабатывают шкуркой и расписывают. После покрывают лаком. Каждая игрушка хороша по-своему: одна веселая, другая-задумчивая, третья-озорная. Все зависит от художника. Матрешка - это русская игрушка, она отражает образ русской женщины. Она одета в русский костюм: платок, фартук, сарафан.

ИКТ «Русская матрешка».

Карлсон : «Как интересно!»

А, я вспомнил частушку про матрешку. Вот послушайте:

Шли матрешки по дорожке

Было их немножко,

Две Матрены, три Матрешки,

И одна Матрешка.

Карлсон: Спасибо, что рассказали мне про матрешечку, теперь и я буду знать про куклу деревянную.

Прощается с детьми и уходит.

Пальчиковая игра.

Музыкальная игра.

Танец.