ДОКЛАД ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ НА ТЕМУ: « Знакомство с правилами этикета как средство формирования культуры поведения старших дошкольников»

Работая с детьми по программе «Радуга», отметила, что в ней ставятся задачи нравственного воспитания, личностного - ориентированного стиля общения, формирования осознания ребенком ценности прав как своих, так и других людей. Данная программа ставит и задачи формирования у детей представлений о правилах культуры поведения в разных условиях (в группе, дома, в общественных местах, на улице, в транспорте и пр.) и осознанного выполнения детьми этих правил. Проанализировав материал программы «Радуга» по формированию основ нравственного воспитания у дошкольников, пришла к выводу, что содержание работы по данному направлению раскрыто недостаточно полно. Таким образом, пришла к выводу, что работу по формированию навыков культурного поведения, необходимо систематизировать и поставила перед собой следующие задачи: 1.Дать детям необходимую сумму знаний об общепринятых человеком нормах поведения. 2.Помочь дошкольникам овладеть элементарными навыками культурного поведения в различных жизненных ситуациях, научить осознано действовать в той или иной обстановке. 3.Развивать у дошкольников самостоятельность и ответственность, умение применять знания в повседневной жизни. Для успешного решения данных задач я наметила направления в работе, выделила разделы и методы , которые описаны в данной работе.
Автор: Знароченкова Юлия Сергеевна