Дидактическое пособие
Дидактическое пособие
«Познавательный будильник»
Цель игры:
Вызывать интерес к понятию «время», «режим», «биологические часы», через отдельные интересные факты об особенностях поведения птиц ,цветения растений в определенное время дня и ночи. Закрепить понятие « режим дня».
Формировать заинтересованность, желание научиться разбираться во времени.
Развивать и активизировать устную речь детей.
Воспитывать желание познавать что-то новое, уверенность в своих силах, умение высказывать свои мысли, слушать друг друга.
Ход игры
У игры три варианта:
ознакомление с биологическими часами птиц;
растений;
режимом дня детей.
Перед началом игры детей знакомят с особенностями поведения птиц; цветения растений в определенный период времени; с режимом дня детей. Затем педагог совместно с детьми раскладывает карточки в карманчики вокруг часов. Каждая карточка должна соответствовать тому, что происходит в данный временной промежуток (зацветает растение, начинает петь птица, просыпается ребенок и т. д.). Когда дети освоят особенности проведения данной игры, можно предоставить им возможность расставить карточки самостоятельно.
Автор: Попова Диана Викторовна