Главная / Дошкольное образование / Разное

бланки ежедневного планирования в средней группе

Скачать

20.76 КБ, 821166.docx Автор: Ширшикова Ольга Васильевна, 31 Мар 2015

Тема недели _________________________________________________________________

Цели: _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Понедельник «_______» _____________________

Режим

О/О

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

(групповая, подгрупповая, индивидуальная,

образовательная деятельность в режимных моментах)

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы)

Утро: игры, дежурство, индивид. работа, поручения, утр. гимнастика, КГН.

Завтрак игры.

___________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Непосредственно образовательная деятельность

________________________

___

1. Музыка (по плану музыкального руководителя)______________

2.Познание (формирование целостной картины мира) ___________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.Художественное творчество. Рисование _____________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Игры, подготовка к прогулке.

Прогулка:

игры, наблюдения, труд, индивидуальная работа, физкультурно-оздоровительная работа.

_______________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Возвращение с прогулки, КГН Обед:

работа перед сном

___________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вечер: оздоровит. и закалив. процедуры, КГН, Полдник

игры, самост. деятельность детей, досуги, кружки инд. работа

_________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Прогулка.

_________________________________

Взаимодействие с родителями по реализации

основной образовательной программы

Вторник «_______» _____________________

Режим

О/О

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

(групповая, подгрупповая, индивидуальная,

образовательная деятельность в режимных моментах)

Утро: игры, дежурство, индивид. работа, поручения, утр. гимнастика, КГН.

Завтрак игры.

___________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Непосредственно образовательная деятельность

_______________________________________

1. Познание (ФЭМП, познавательно-исследовательская деятельность)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Физическая культура _____________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Игры, подготовка к прогулке.

Прогулка:

игры, наблюдения, труд, индивидуальная работа, физкультурно-оздоровительная работа.

_______________________________________

Среда «_______» _____________________

Режим

О/О

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

(групповая, подгрупповая, индивидуальная,

образовательная деятельность в режимных моментах)

Утро: игры, дежурство, индивид. работа, поручения, утр. гимнастика, КГН.

Завтрак игры.

___________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Непосредственно образовательная деятельность

_______________________________________

1.Коммуникация (развитие речи)_____________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Художественное творчество. Лепка _________________________ __________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.Физическая культура______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Игры, подготовка к прогулке.

Прогулка:

игры, наблюдения, труд, индивидуальная работа, физкультурно-оздоровительная работа.

____________________________________

Четверг «_______» _____________________

Режим

О/О

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

(групповая, подгрупповая, индивидуальная,

образовательная деятельность в режимных моментах)

Утро: игры, дежурство, индивид. работа, поручения, утр. гимнастика, КГН.

Завтрак игры.

___________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Непосредственно образовательная деятельность

________________________

_______________

1. Музыка (по плану музыкального руководителя)______________

2.Познание (конструктивная деятельность) ____________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.Художественное творчество. Аппликация____________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Игры, подготовка к прогулке.

Прогулка:

игры, наблюдения, труд, индивидуальная работа, физкультурно-оздоровительная работа.

_______________________________________

Пятница «_______» _____________________

Режим

О/О

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

(групповая, подгрупповая, индивидуальная,

образовательная деятельность в режимных моментах)

Утро: игры, дежурство, индивид. работа, поручения, утр. гимнастика, КГН.

Завтрак игры.

___________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Непосредственно образовательная деятельность

_______________________________________

1.Чтение художественной литературы._________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Игры, подготовка к прогулке.

Прогулка:

игры, наблюдения, труд, индивидуальная работа, физкультурно-оздоровительная работа.

_______________________________________

Автор: Ширшикова Ольга Васильевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	бланки ежедневного планирования в средней группе	Ширшикова Ольга Васильевна	31 Мар 2015
документ	бланки ежедневного планирования в средней группе	Ширшикова Ольга Васильевна	31 Мар 2015
документ	Разработки календарно-тематического планирования в младше-средней группе	Мишина Наталья Викторовна	31 Мар 2015
документ	Циклограмма планирования воспитательно-образовательной работы в средней группе	Людмила Владимировна Шаповалова	6 Сен 2015
документ	сетка планирования на неделю в средней группе	Гладкова Мария Евгеньевна	21 Авг 2015
документ	Пример календарно-тематического планирования в средней группе	Леонтьева Ирина Юрьевна	17 Ноя 2015
документ	Темы календарно-тематического планирования в младше-средней группе (по программе "Детство")	Кульнева Светлана Николаевна	31 Мар 2015
документ	Задачи перспективно – тематического планирования по экологическому воспитанию в средней группе	Парсаева Анастасия Александровна	26 Дек 2015
документ	Памятка для ежедневного лабораторного исследования воды в бассейне.	Александрова Ольга Борисовна	9 Дек 2015
документ	Годовое планирования по ПДД в подготовительной группе	Меньшикова Марина Олеговна	6 Апр 2015
документ	Алгоритм планирования работы в группе по предшкольному обучению	Юсупова Марина Александровна	31 Мар 2015
документ	Циклограмма для планирования воспитательно-образовательной работы в подготовительной группе	Чуфарина Юлия Владимировна	4 Апр 2015
документ	Циклограмма планирования театрализованной деятельности в подготовительной группе ДОУ	Березнева Ольга Николаевна	25 Дек 2015
презентация	Методическая разработка перспективного планирования по валеологии в старшей группе.	Никулина Наталия Викторовна	23 Дек 2015
документ	Бланки -пустовки для написания календарного планирования воспитательно-образовательной работы на каждый день по ФГОС	Илларионова Елена Евгеньевна	15 Окт 2015
документ	Примерная циклограмма для планирования работы по формированию звуковой аналитико-синтетической активности в подготовительной группе	Чуфарина Юлия Владимировна	30 Мар 2015
документ	Пример планирования воспитательно-образовательной работы на неделю в подготовительной к школе группе	Бубнова Ирина Геннадьевна	31 Мар 2015
документ	проектирование планирования в младшей группе по программе "Детство"	Адаменко Людмила Валериевна	18 Мар 2016
документ	Методическая разработка перспективного тематического планирования песенного творчества в старшей группе.	Лариса Викторовна Бережная	6 Дек 2015
	Циклограмма планирования организации деятельности и воспитания детей в старшей группе Декабрь 1-я неделя	Микульская Оксана Владимировна	6 Мар 2018
	Циклограмма планирования организации деятельности и воспитания детей в старшей группе Декабрь 4-я неделя	Микульская Оксана Владимировна	6 Мар 2018
	Циклограмма планирования организации деятельности и воспитания детей в старшей группе Декабрь 3-я неделя	Микульская Оксана Владимировна	6 Мар 2018
	Циклограмма планирования организации деятельности и воспитания детей в старшей группе Тема: «Неделя танцев»	Микульская Оксана Владимировна	6 Мар 2018
	Циклограмма планирования организации деятельности и воспитания детей в старшей группе Апрель Тема. Неделя Земли.	Микульская Оксана Владимировна	3 Апр 2018
разное	Бланки в помощь педагогу - психологу	Антонина Васильева	20 Мар 2015
документ	самые необходимые бланки в работе школьного Совета профилактики	Подставкина Татьяна Алексеевна	1 Апр 2015
документ	БЛАНКИ В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГУ-ПСИХОЛОГУ ДОУ	Эдемова Ирина Равильевна	6 Апр 2015
разное	Бланки для заполнения итогов диагностик в 1 классе.	Булыкина Светлана Ивановна	1 Апр 2015
документ	бланки в папку классного руководителя	Суркова Елена Анатольевна	5 Апр 2015
разное	Список документов и бланки для принятия в 1 класс	Акопова Ирина Александровна	27 Фев 2016
разное	Структура календарного планирования воспитательно - образовательной работы для средней группы 3	Кичаева Галина Николаевна	30 Мар 2015
разное	Структура календарного планирования воспитательно - образовательной работы для средней группы2	Кичаева Галина Николаевна	30 Мар 2015
разное	Структура календарного планирования воспитательно - образовательной работы для средней группы	Кичаева Галина Николаевна	30 Мар 2015
разное	Родительское собрание в нетрадиционной форме в средней группе.	Барадавка Татьяна Валентиновна	21 Апр 2015
разное	Планирование прогулок в средней группе в осенний период	Тихомирова Наталья Михайловна	5 Апр 2015
разное	Система планирования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ Система планирования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ	Львова Людмила Тимофеевна	30 Мар 2015
документ	Циклограмма планирования воспитательно-образовательной работы во II младшей группе.	Людмила Владимировна Шаповалова	30 Мар 2015
документ	Циклограмма планирования воспитательно - образовательной работы во второй младшей группе.	Торжинская Римма Сергеевна	6 Апр 2015
документ	Пример календарно-тематического планирования во второй младшей группе	Синельникова Олеся Александровна	29 Фев 2016
разное	Конспект Прогулок в средней группе.	Константинова Ольга Викторовна	30 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

бланки ежедневного планирования в средней группе