Главная / Дошкольное образование / Окружающий мир

Статья по окружающему миру по теме "Экологическое воспитания дошкольника"

Скачать
259.83 КБ, 1229310.jpg Автор: ЛЕОЩЕНКО ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА, 19 Окт 2015

С самого рождения детей окружают различные явления живой природы. Одним из необходимых условий экологического и общего воспитания ребенка является формирование у детей положительного эмоционального отношения к миру природы. Желательно создать условия, при которых дети радовались, огорчались, удивлялись природным объектам, чтобы мир природы сделался неотъемлемой частью мира каждого ребенка. Природа всегда отличалась особыми возможностями воздействия на чувства и поведение человека. Эти возможности важно использовать при воспитании современных детей.

Педагоги, исследователи, родители отмечают, что дети в природе больше интересуют животные, чем растения.

Их привлекает то, что животные двигаются, издают звуки, реагируют на взаимоотношения с ними. Растения интересуют их меньше и скорее всего с практической точки зрения. И все же важно пробуждать у дошкольников способность чувствовать и переживать «тихую» красоту и неповторимость каждого явления природы, стремление сохранить ее, стать другом и защитником.

Наше дошкольное учреждение, расположено в жилом массиве, в окружении многоквартирных домов, но участок детского сада озеленен, на нем растет большое количество старых и молодых деревьев. Во время прогулок, беседуя с детьми, выяснила, что очень мало детей знают название деревьев, затрудняются в названии сезонных изменений, с трудом различают растения. Все это послужило отправной точкой для начала просветительной деятельности среди воспитанников и их родителей. Для более грамотного решения данного вопроса, изучила различную литературу. Особенно интересны, познавательны и наиболее полно раскрывают вопрос, работы следующих авторов В.А. Сухомлинского « Как воспитать настоящего человека»; Виноградова Н.Ф., Куликова Т.А. «Дети, взрослые и мир вокруг»; Саморуков П.Г. «Как знакомить школьников с природой»; Энгельс Ф. «Диалектика природы» и др.

Вместе с детьми, мы проводили «походы» по всей территории детского сада.

Дети, зачастую воспринимают деревья, как неживые объекты. И мне очень хотелось показать всю красоту, необычность этих растений детям.

Хорошим средствам привлечения внимания дошкольников к деревьям, являются сказки, легенды, потешки, поговорки, пословицы, загадки, которые легко и органично входят в жизнь ребенка. Дети приобщаются к красоте русского слова, чувствуют принадлежность к культуре своего народа, знакомятся и учатся любить мир растений.

Ежедневные наблюдения позволили детям понять и увидеть те изменения растений, которые до этого ускользали от детей.

Я учила детей различать по внешнему виду контрастные деревья: березу, тополь, клен. Любовались с детьми красотой деревьев в зимнем уборе, напоминала. Что деревья надо беречь зимой - не затаптывать, не обламывать веток, потому что весной на них снова появятся зеленые листочки.

Организуя работу с детьми, я старалась. Чтобы они были не просто слушателями, наблюдателями, а полноправными их участниками. В процессе работы задействовала все органы чувств ребят. Предоставляла им возможность не только видеть, слышать, но и нюхать, трогать объект исследования. Каждый ребенок участвовал в занятиях с желанием, проявлял инициативу. Вся проведенная работа, способствовала тому, что помимо знаний природных факторов, объектов, дети стали рисовать деревья, беседовать друг с другом о деревьях, спорить, доказывать.

Средняя группа – это только начало большой работы по экологическому воспитанию детей, многое дети узнают в старшем возрасте. Хотелось своей работой заложить основу осознанно правильного отношения к природе, основы экологического мышления, дать понятия о практических действиях по охране природы.

С самого рождения детей окружают различные явления живой природы. Одним из необходимых условий экологического и общего воспитания ребенка является формирование у детей положительного эмоционального отношения к миру природы. Желательно создать условия, при которых дети радовались, огорчались, удивлялись природным объектам, чтобы мир природы сделался неотъемлемой частью мира каждого ребенка. Природа всегда отличалась особыми возможностями воздействия на чувства и поведение человека. Эти возможности важно использовать при воспитании современных детей.

Педагоги, исследователи, родители отмечают, что дети в природе больше интересуют животные, чем растения.

Их привлекает то, что животные двигаются, издают звуки, реагируют на взаимоотношения с ними. Растения интересуют их меньше и скорее всего с практической точки зрения. И все же важно пробуждать у дошкольников способность чувствовать и переживать «тихую» красоту и неповторимость каждого явления природы, стремление сохранить ее, стать другом и защитником.

Наше дошкольное учреждение, расположено в жилом массиве, в окружении многоквартирных домов, но участок детского сада озеленен, на нем растет большое количество старых и молодых деревьев. Во время прогулок, беседуя с детьми, выяснила, что очень мало детей знают название деревьев, затрудняются в названии сезонных изменений, с трудом различают растения. Все это послужило отправной точкой для начала просветительной деятельности среди воспитанников и их родителей. Для более грамотного решения данного вопроса, изучила различную литературу. Особенно интересны, познавательны и наиболее полно раскрывают вопрос, работы следующих авторов В.А. Сухомлинского « Как воспитать настоящего человека»; Виноградова Н.Ф., Куликова Т.А. «Дети, взрослые и мир вокруг»; Саморуков П.Г. «Как знакомить школьников с природой»; Энгельс Ф. «Диалектика природы» и др.

Вместе с детьми, мы проводили «походы» по всей территории детского сада.

Дети, зачастую воспринимают деревья, как неживые объекты. И мне очень хотелось показать всю красоту, необычность этих растений детям.

Хорошим средствам привлечения внимания дошкольников к деревьям, являются сказки, легенды, потешки, поговорки, пословицы, загадки, которые легко и органично входят в жизнь ребенка. Дети приобщаются к красоте русского слова, чувствуют принадлежность к культуре своего народа, знакомятся и учатся любить мир растений.

Ежедневные наблюдения позволили детям понять и увидеть те изменения растений, которые до этого ускользали от детей.

Я учила детей различать по внешнему виду контрастные деревья: березу, тополь, клен. Любовались с детьми красотой деревьев в зимнем уборе, напоминала. Что деревья надо беречь зимой - не затаптывать, не обламывать веток, потому что весной на них снова появятся зеленые листочки.

Организуя работу с детьми, я старалась. Чтобы они были не просто слушателями, наблюдателями, а полноправными их участниками. В процессе работы задействовала все органы чувств ребят. Предоставляла им возможность не только видеть, слышать, но и нюхать, трогать объект исследования. Каждый ребенок участвовал в занятиях с желанием, проявлял инициативу. Вся проведенная работа, способствовала тому, что помимо знаний природных факторов, объектов, дети стали рисовать деревья, беседовать друг с другом о деревьях, спорить, доказывать.

Средняя группа – это только начало большой работы по экологическому воспитанию детей, многое дети узнают в старшем возрасте. Хотелось своей работой заложить основу осознанно правильного отношения к природе, основы экологического мышления, дать понятия о практических действиях по охране природы.


Автор: ЛЕОЩЕНКО ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Статья по окружающему миру по теме "Экологическое воспитания дошкольника" ЛЕОЩЕНКО ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА 19 Окт 2015
документ Статья "Летние задания по окружающему миру" Чарнецкая Жанна Николаевна 31 Мар 2015
разное открытый урок по окружающему миру по теме "Скелет" Важнова Лариса Вячеславовна 30 Мар 2015
разное Контрольная работа по окружающему миру по теме "Природные зоны России" Бойкова Татьяна Михайловна 6 Апр 2015
разное Презентация теста по окружающему миру по теме "Берегите воду" 3 класс. Гударева Ирина Викторовна 6 Апр 2015
разное Урок по окружающему миру по теме "Дорожные знаки" Вельховская Оксана Фёдоровна 21 Апр 2015
документ внеклассное занятие по окружающему миру "Экологическое ассорти" Мухаметова Наталья Александровна 15 Окт 2015
документ Консультация для родителей по окружающему миру на тему: "Экологическое воспитание дошкольников" Жбанкова Ирина Сергеевна 2 Мар 2016
презентация, документ Конспект урока по окружающему миру во 2-м классе по программе "Гармония" по теме "Солнце и его значение для живого", презентация Конспект урока по окружающему миру во 2-м классе по программе "Гармония" по теме "Солнце и Шабашова Ирина Владимировна 31 Мар 2015
документ Статья по окружающему миру на тему "Наблюдение - способ познания природы" Шакирова Жанна Ивановна 5 Ноя 2015
презентация Презентация по окружающему миру по теме "Взаимопомощь в семье" 1 класс (по программе "Школа 2100") Зайцева Марина Валентиновна 30 Мар 2015
документ разработка урока по окружающему миру во 2 классе по теме "Красная книга" по программе "Школа России" Лапшина Надежда Вениаминовна 31 Мар 2015
документ урок по окружающему миру по теме "Тела и вещества" (3 класс) по ОС "Школа 2100" Паутова Татьяна Григорьевна 1 Апр 2015
документ урок по окружающему миру по теме "Где теплее" (2 класс) по ОС "Школа 2100" Паутова Татьяна Григорьевна 1 Апр 2015
презентация Урок по окружающему миру (3 класс, УМК "Школа России"),по теме "Путешествие по планете" Ионова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ Тест по окружающему миру для 4 класса по теме "Наш край" по программе "Школа России". Сухарева Ольга Александровна 4 Апр 2015
презентация Презентация по окружающему миру к уроку по теме "По равнинам и горам ". "Перспектива", 4 класс Моторкина Елена Николаевна 2 Ноя 2015
документ Проверочный тест по окружающему миру 2 класс по теме теме " Золотое Кольцо России" Роговая Вера Викторовна 31 Мар 2015
документ Обобщение передового педагогического опыта по теме: «Экология – как средство воспитания осознанного отношения дошкольников к окружающему миру». Рогозова Татьяна Алексеевна 12 Мая 2015
разное Урок по окружающему миру "Птицы". Чернышева Марина Валерьевна 4 Апр 2015
документ Конспект открытого урока по окружающему миру во 2 классе по теме "Путешествие по Москве. Московский Кремль". Ковалевская Ольга Борисовна 31 Мар 2015
презентация, документ Технологическая карта урока по окружающему миру по теме "Путешествие по Франции". УМК Школа России. 3 класс Бобовникова Наталья Юрьевна 31 Мар 2015
документ Конспект по окружающему миру в первой младшей группе детского сада по теме:"Мир живой природы. Прогулка по полянке". Кузьмина Надежда Александровна 31 Мар 2015
документ Урок по окружающему миру в 3 классе по теме "Берегите воду!" по ФГОС Ковалёва Виктория Владимировна 19 Апр 2015
документ конспект урока по окружающему миру в 4классе по программе 8вида по теме :"Мебель". Басова Татьяна Александровна 7 Дек 2015
документ Конспект урока по окружающему миру по теме: "Полна природа удивленья" 1 класс УМК "Планета знаний" Макарова Лариса Ивановна 30 Мар 2015
документ по окружающему миру по теме: "Родина-что это значит?". УМК "Начальная школа 21 века". 2 класс Берлинова Екатерина Михайловна 30 Мар 2015
документ Конспект урока по окружающему миру УМК "Гармония" по теме "Вода и её свойства." Шафеева Валентина Петровна. 30 Мар 2015
документ Урок по "Окружающему миру" 1 класс по теме: "Прогулка в зимний лес" Голубина Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Контрольная работа по окружающему миру по теме "Дом. Семья. Традиции и обычаи" (программа "Перспектива") Силкина Наталья Петровна 31 Мар 2015
документ Конспект урока по окружающему миру по теме: "Почва, её состав и свойства", 3класс, УМК "Гармония" Юрьева Людмила Петровна 31 Мар 2015
презентация Презентация по окружающему миру 2 класс "Начальная школа 21 века" по теме "Животные леса" Рудзит Елена Борисовна 31 Мар 2015
презентация Презентация по окружающему миру 2 класс "Начальная школа 21 века" по теме "Птицы - лесные жители" Рудзит Елена Борисовна 31 Мар 2015
документ проверочная работа по окружающему миру 1 класс УМК " Школа России" по теме "Где и когда" Гриценко Татьяна Владимировна 31 Мар 2015
презентация, документ Конспект урока по окружающему миру по теме "Зона степей" 4 класс, УМК " Перспективная начальная школа" + презентация Костенко Лариса Владимировна 31 Мар 2015
презентация Игра "Звёздный час" по окружающему миру по теме "Солнечная система" Бурова Ирина Михайловна 1 Апр 2015
документ Открытый урок по окружающему миру 4 класс УМК "Планета знаний" по теме : "Пустыни Африки" Ахметжанова Гульнара Абдулловна 1 Апр 2015
презентация Презентация к уроку по окружающему миру по теме "Берегись автомобиля!" (2 класс, УМК "Школа России") Ионова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ Тест по окружающему миру 2 класс ПНШ по теме "Птицы" и "Как животные защищаются" Галимова Гульназ Фанилевна 6 Апр 2015
разное Тест по окружающему миру по теме "Космос".УМК "Система Занкова" 2 класс. Ирина Викторовна Янкова 31 Мар 2015