Семинар-практикум для родителей "Досуг семьи. Место ребенка в нем"

Цель: актуализация потребностей в планировании досуга семьи.
Задачи:
*привлечение внимания родителей к интересам и потребностям ребенка;
*сплочение родителей группы;
*обогащение отношений детей и родителей опытом эмоционально-насыщенного общения.
Участники семинара: родители группы, их дети, воспитатели группы.
Материалы: листы бумаги для каждого участника, ручки, цветные карандаши.

Предварительная работа:
Детям предлагается выполнить рисунок на тему "Как я провожу свободное время со своей семьей". В процессе работы ребенку задаются уточняющие вопросы. После окончания ребенку предлагается рассказать, что именно он хотел изобразить. Рассказ записывается на том же листе.
За 2 недели вывешивается объявление-приглашение для родителей.
Ход встречи:
1. Знакомство с правилами выполнения письменных заданий. (Проводится без детей.)
2. Выполнение письменных заданий.
*Ответить на вопрос: Как Вы проводите свое свободное время?
*Продолжить предложение: Если бы я был (а) свободен (свободна), я бы...
*Ответить на вопрос: Как проводят свое свободное время Ваши домочадцы?
*Продолжить предложение: Мне кажется, что одним из самых запоминающихся событий в жизни моего ребенка было...
*Его любимая игрушка...
3. Встреча и общение с детьми.
Дети входят и рассаживаются рядом со своими родителями. Родителям предлагается познакомиться с рисунками, выполненными детьми по теме встречи.
Детям предоставляется возможность повторить свой рассказ по рисунку всем присутствующим.
После каждого рассказа воспитатель дает свои комментарии к работе. Акцентируется внимание на том положительном, что было связано с процессом создания рисунка и рассказа при подготовке к собранию:
*использование в рисунке большого количества ярких красок, деталей;
*изображение хорошего настроения на лицах людей;
*оригинальность замысла и рассказа.
4. Индивидуальное общение детей с родителями.
Родителям предлагается задать вопросы ребенку и записать их рядом со своими версиями на листах бумаги:
* Какая у тебя игрушка любимая? За что ты ее любишь?
* Какое событие в твоей жизни самое запоминающееся? Расскажи о нем.
5. Обмен впечатлениями от бесед с детьми. (Проводится без детей)
Родители снова садятся за круглый стол и делятся своими впечатлениями, полученными при общении с детьми. Особое внимание обращается на то, совпали ли версии или есть расхождения. Какие?
6. Обмен мыслями и впечатлениями от встречи. (Проводится без детей.)
Родителям предлагается поделиться своими мыслями о том, что они открыли для себя сегодня, и как это повлияет на их отношение к ребенку.
Родителям предлагается высказаться по поводу тех интересных форм досугов в других семьях, с которыми они сегодня познакомились.
7. Домашнее задание для детей и родителей: дома совместно с детьми нарисовать коллективный рисунок "Отдыхаем всей семьей"