Сценарий КВН «Юные знатоки природы» для подготовительных к школе групп
Сценарий КВН «Юные знатоки природы» для подготовительных к школе групп
Условия:
1.Команда детей -6 человек
2. Название команды.
3.Эмблема команды
4.Капитан команды.
Подготовка:
На столах для каждой команды:
1. Набор картинок из серии «Живая и неживая природа (4 шт. – живая природа,
4шт. –неживая природа, 3 шт. – предметы быта) в конверте.
2. Нарисованный и вырезанный из альбомного листа листок от любого дерева зеленым цветом и голубое облако.
3. Вырезанный круг из1/2 листа ватмана. Набор маркеров .
4. Музыкальный центр .
5. Диски с музыкой для конкурса «Мода с мусорным оттенком»
6.обекты природы:
· Цветок
· Дерево
· Змея
· Рыба
· Цапля
· Лягушка
Под музыку Чайковского «Времена года» команды входят в зал по порядку.
Встают полукругом, за своими столами.
Ведущий: Здравствуйте ребята и уважаемые гости! В рамках экологической акции
«Дошкольники против мусора» сегодня состоится конкурс веселых и находчивых под названием
«Юные знатоки природы»
. Оценивать выступления команд будет жюри.
Зовет Вас легкий ветерок,
Мы очистим планету от пыли,
Разведем там сады зелены,
Чтоб потомки природу ценили,
И растения всем были нужны.
Команды вы готовы. Начинаем экологический КВН.
1. Первый конкурс – домашнее задание «ПРИВЕТСТВИЕ» .
Дошкольники по очереди в течении 1-2 минуты представляют свою команду.
2. Второй конкурс – разминка «Узнай животное по загадке.
Ведущий: ребята послушайте внимательно задание. Каждой команде будет прочитана одна загадка.
Вы должны вместе обсудить варианты ответов, и только капитан дает ответ. Выкрики запрещаются!
(дополнительная загадка)
Полосатый словно зебра, Есть очень много рогачей
И усатый словно кот, И в зоопарке и в лесу.
По лесным зеленым дебрям У всех рога на голове,
На охоту он идет.
У одного лишь на носу
(тигр) .(носорог)
Скачет кролик – великан, Непоседа пестрая, птица длиннохвостая
А на животе –карман. Птица говорливая, самая болтливая.
(кенгуру) (сорока)
Есть на речке лесорубы Сердитый недотрога живет в глуши лесной.
В серебристо – бурых шубах. Иголок очень много, а нитки ни одной.
Из деревьев, веток, глины (еж)
Строят прочные плотины
бобры)
Какие коняшки надели тельняшки? Весь в иголках, хоть не елка.
(зебры) (еж)
Он высокий, он огромный, Посмотри- кА, какая:
Он похож на кран подъемный. Вся горит, как золотая.
Только этот кран живой, Ходит в шубке дорогой,
С настоящей головой. Хвост пушистый и большой.
(жираф) (белка)
3.Конкурс «Живая и неживая природа»
Задание: картинки из конверта разложить – под листок из живой природы, а под облачко – из неживой природы.
После выполнения задания, капитан поднимает руку вверх.
4. Конкурс «Пантомима»
Ведущий каждой команде дает картинку с изображением животного.
Команда должна подготовить пантомиму на образ данного животного. Дается 5-7 минут на подготовку.
Из этого конкурса уходит ребенок в спортивный зал, участвующий в показе мод и готовится с воспитателем.
5. Домашнее задание «МОДА С МУСОРНЫМ ОТТЕНКОМ»
Под музыкальное сопровождение и пояснение воспитателя по очереди выходят «модели».
6. Конкурс капитанов «ВОПРОС - ОТВЕТ»
Капитаны выходят в центр зала.
Вопрос для капитана команды «Лесовичок»
1.кем раньше была рыба?
2.Чем раньше был помидор? -дополнительный вопрос.
Вопрос для капитана команды «Домовенок»
3.На каких деревьях зимой можно увидеть листья?
4. Какие птицы прячутся под снегом? -дополнительный вопрос.
Вопрос для капитана команды « Зеленый патруль»
5.Чем питается белка в зимнем лесу?
6. Стекло в земле гнет? -дополнительный вопрос.
Вопрос для капитана команды «Спецназ»
7. Какие птицы считаются «докторами» леса?
8. Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? -дополнительный вопрос.
Вопрос для капитана команды «Лесник»
9. Как называют явление, когда падают листья?
10. На каких деревьях растут шишки? -дополнительный вопрос.
Вопрос для капитана команды «Зеленый патруль»
11. Что вытекает из трещин сосны?
12. Куда нужно выбрасывать мусор? -дополнительный вопрос.
Дополнительные вопросы:
13. Куда улетают перелетные птицы?
14.Какая , птица кладет яйца в чужие гнезда?
15. Как называется книга, куда записывают редких животных и растений?
7.Заключительный конкурс
«НАРИСУЙТЕ ЗАПРЕЩАЮЩИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЗНАК»
Командам предлагается за 10-15 минут нарисовать запрещающий знак с помощью маркеров.
(звучит музыка)
После завершения член команды объясняет значение нарисованного знака.
Ведущий передает знак членам жюри.
Ведущий: вот и закончился наш КВН но мы обращаемся ко всем берегите нашу планету не засоряйте ее.
Автор: Семенко Екатерина Андреевна