Работа в рамках каскадной модели повышения квалификации по программе «Актуальные проблемы дошкольного образования в условиях введения «ФГОС » по теме: «Система непрерывных наблюдений за природными объектами в течение месяца&raqu

Развитие детей дошкольного возраста направлено на формирование познавательного интереса, познавательной самостоятельности и инициативности.

Дошкольный возраст – это наиболее благоприятный период эмоционального взаимодействия ребёнка с природой. Большинство современных детей редко общаются с природой. Поэтому важно, чтобы наши дети научились ценить, любить и беречь окружающий мир. И начать эту работу необходимо с самых маленьких обитателей нашей природы – насекомых.

Одним из самых полезных является - пчела.

Моя работа помогает решать некоторые поставленные задачи в этом направлении, а именно познакомить с насекомым пчела, её внешним видом, особенностями образа жизни, дать знания о её пользе, и необходимости бережного отношения к ней.