Прогулка наблюдение "ветер"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Буратино» п. Пруды

Тема: Воздух - наша жизнь.

Выполнила воспитатель

Подготовительной группы

Бовырина Татьяна Александровна

МАДОУ детский сад «Буратино»

п. Пруды

п. Пруды 2015

Цель: Повторить с детьми свойства воздуха.

Задачи: Формировать умение проводить опыты, делать выводы, развивать мышление, наблюдательность, воспитывать познавательный интерес.

Ход занятия:

Ребята, мы с вами вышли из детского сада, что первым делом вы почувствовали?

Дети: Свежий воздух

Воспитатель: давайте подышим этим воздухом. А сейчас послушаем загадки.

1. Есть невидимка, в дом не просится,

А вперёд людей бежит торопиться.

Дети: Ветер

2. Я берёзку качну, я тебя подтолкну

Налечу, засвищу, даже шапку утащу

А меня не видать, кто я можешь отгадать

Дети: Ветер

Воспитатель: Видим ли вы воздух?

Дети: Нет, он невидимый, прозрачный

Воспитатель: Можно ли потрогать воздух (ответы детей)

Давайте попробуем. А если помахать руками вверх и вниз быстро? Чувствуете воздух? Можно ли поймать воздух? Сейчас я вам раздам пакеты, и мы попробуем поймать воздух. Проведите пакетом, закрутите пакет и попытайтесь его легко сжать. Почему не сжимается? Раскрутите пакеты и выпустите воздух. Наберём ещё воздуха в пакеты. Какой он?

Дети: лёгкий

Воспитатель: Скажите ребята, где у нас в группе или дома находится воздух?

Дети: В мячах, в пище, в надувных игрушках, в пористом шоколаде.

Воспитатель: Скажите, что такое ветер?

Дети: Ветер это движение воздуха разной силы.

Нарисую ветер тихий, нежный

Нарисую грозовой и снежный

И такой, что с травами играет,

И такой, что волны поднимает

Что листает книжку на террасе

Что кружится с тёмной тучкой в вальсе

Что качает и дубы и клёны

Что разносит запахи медовые

Я уже изрисовал тетрадь,

А ветров ещё не сосчитать.

А теперь возьмите в руки султанчики и попробуем определить есть ли ветер?

А ещё ветер умеет кружить снежинки. Вы будете снежинками, ветер дует, вы разлетаетесь, а когда стихает, возвращаетесь. Игра «Снежинки».

Скажите ребята, что ветер умеет делать плохое и что хорошее?

Дети: Плохо (шуметь, сносит крыши домов, топит корабли)

Хорошо: надувает паруса, прохладно летом в жару.

Воспитатель: А теперь возьмите самолётики. Игра с самолётиками.