Природоведческие экскурсии у детей 6 лет
В представленной работе мною рассматриваются психолого-педагогические основы развития наблюдательности у детей 6 лет средствами природоведческих экскурсий, организация и проведение природоведческих экскурсий у старших дошкольников, наблюдательность и особенности её развития у детей 6 лет в процессе организации и проведения природоведческих экскурсий. Кроме того, уделено особое внимание диагностике исходного уровня развития наблюдательности у детей 6 лет. Отдельно исследована методология формирования умения наблюдать за сезонными изменениями в жизни растений у детей 6 лет в ходе природоведческих экскурсий. Детально раскрыт мониторинг усвоения знаний, умений, навыков как результатов воспитательной работы средстваи природоведческих экскурсий.
Автор: Виноградова Ольга Александровна