Главная / Дошкольное образование / Окружающий мир

Перспективный план «Развитие у детей умений и навыков познавательно-исследовательской деятельности при ознакомлении с окружающим миром, образовательная область «Познание». Для детей подготовительной к школе группы.

Скачать
51.35 КБ, 797605.docx Автор: Шумакова Ольга Олеговна, 31 Мар 2015

«Люди, научившиеся наблюдениям и опытам,

приобретают способность сами ставить вопросы

и получать на них фактические ответы,

оказываясь на более высоком умственном и нравственном

уровне, в сравнении с теми, кто такой школы не прошёл»

К.Е. Тимирязев

Развитие у детей умений и навыков познавательно-исследовательской деятельности при ознакомлении с окружающим миром.

Никому не секрет, что дети дошкольного возраста очень любознательны,и способны воспринять и запомнить гораздо больше информации, чем взрослые, достаточно вспомнить высказывание великого педагога Я. А. Каменского «Только то в человеке прочно и надежно, что всосалось в природу его в первую пору жизни». Психологи называют этот период в жизни человека – сензитивным (восприимчивым), т.к. дошкольники, как никто другой, стремятся познать окружающий мир во всем его многообразии.Но детям сложно воспринимать «сухие» факты, им лучше узнавать окружающий мир,«погрузившись» в него, имея возможность понаблюдать, потрогать, понюхать, разобрать на составляющие части.Для того, чтобысделать процесс знакомства детей с окружающим легче, интереснее, доступнее достаточно использовать в ходе непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром опыты, исследования, наблюдения, а можно их включитьи во время прогулок, где в свободной, игровой форме дети будут получать необходимые знания и навыки, асами прогулки от этого станут только занимательнее и познавательнее.

Размышляя по этому поводу, я пришла к необходимости создания такого перспективного плана, в котором, не отходя от основной общеобразовательной программы ДОУ (В нашем детском саду реализуется «Основная общеобразовательная программа обучения и воспитания в детском саду» под ред. Васильевой), можно было бы заниматься с детьми познавательно-исследовательской деятельностью. Мною был разработан перспективный план по ознакомлению с окружающим миром образовательная область «Познание», для детей подготовительной к школе группы, с использованием познавательно – исследовательской деятельности.


Автор: Шумакова Ольга Олеговна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован