Педагогический проект Мини-музей Медвежонок

1. Тема проекта: Проект мини-музей «Медвежонок». Тип: Средне продолжительный, познавательно-исследовательский.

2. Цели и задачи проекта:

Цель: Внедрение метода детских проектов в работу воспитателя, детей и родителей с целью расширения знаний детей о медведях (среда обитания, образ жизни, питание).

Задачи:

-Формировать знания о природных условиях и животных средней полосы и Северного полюса.

- Уточнить представление о диких животных, различать и называть разновидность животных.

-Формирование у детей представлений о музее, работе экскурсовода и реставратора.

-Расширить представление детей о сказках.

-Создать развивающую среду – подобрать материалы, игрушки, атрибуты для детской игровой театрализованной деятельности, дидактические игры, иллюстрации и художественную литературу по теме «Медвежонок».

-Развивать у детей познавательный интерес к предметам ближайшего окружения.

Актуальность.

Медвежонок – один из первых сказочных персонажей, с которыми знакомится ребенок (Сказки «Три медведя», «Маша и медведь», «Теремок», «Мишка-Топтыжка» и другие). В фольклоре Медведь не менее популярный персонаж, чем Лисичка-сестричка, Петушок, Курочка. Ему посвящено немало сказок, потешек и песенок. Да и для современных детей медведь – любимый герой. В любой программе для работы с детьми есть немало материала для детей по знакомству с медведем. Это стихи, загадки, потешки, песенки, народные игры. Мини-музей «Медвежонок» поможет детям поближе познакомиться с темами, которые наиболее понятны и интересны детям от трех до пяти лет.