Наблюдения на прогулке. Весна

Пришла весна Уланова Л. А., Иордан С. О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок для детей 3—7 лет. Цель - дать представление о ранней весне, о том, каюте изменения произошли с солнцем. Ход прогулки Наблюдение: Обратить внимание детей, что солнце стало чаще появляться на небосводе. Его лучи ярче светят. Солнышко улыбается, и все кругом сверкает. Снег искрится разноцветными огнями и начал таять. Солнце греет все сильнее, от солнечных лучей нагреваются скамейки, рукава шубы, стволы деревьев. Солнышко трудится, греет, зовет весну. Весна идет, тепло несет. С детьми старших групп ведутся наблюдения за увеличением продолжительности дня, отмечается, что день становится длиннее. Стихи по теме: Солнце ласково смеется, Светит ярче, горячей... Я. Колас Солнце дарит всем весну, Вытаяли стежки. Р. Бородулин Дни повеселели, Солнышку не спится. Г. Ладонщиков Утром было солнечно И совсем тепло. Озеро широкое По двору текло. А. Барто Скоро снова солнце встанет И возьмется припекать. Е. Благинина Загадки Тает снежок, Ожил лужок, День прибывает. Когда это бывает? {Весной) Доброе, хорошее, На людей глядит, А людям на себя Глядеть не велит. {Солнце) Один костер Весь свет согревает. {Солнце) Голубой платок, Красный колобок. {Солнце) Дидактические игры "Когда это бывает?" — воспитатель описывает природное явление, дети отвечают, к какому времени года оно относится. Цель - закрепить представления о сезонных изменениях в природе. "Отгадай-ка" — дети описывают предложенный предмет. Цель - научить описывать предмет, не глядя на него, выделять в нем существенные признаки, по описанию узнавать предмет. Упражнение на развитие мелкой моторики рук "Выложи сам" Выложить солнышко из цветных льдинок. Труд и индивидуальные физические упражнения Очистить дорожку от снега. Скольжение по ледяной дорожке. Подвижные игры "Пустое место". Цель - развить быстроту, ловкость. Ход игры: Играющие встают в круг, выбирают водящего. Он, пробегая мимо игроков, одного из них пятнает и продолжает бежать дальше. Запятнанный быстро бежит в противоположную сторону. Кто первый добежит до свободного места, тот его и занимает, а опоздавший — водит. "Веснянка". Цель- координация речи с движением, развитие общих речевых навыков. Ход игры: Солнышко, солнышко, Дети идут по кругу, взявшись за руки. Золотое донышко. Гори, гори ясно, Чтобы не погасло. Побежал в саду ручей, Бегут по кругу. Прилетели сто грачей, "Летят" по кругу. А сугробы тают, тают, Медленно приседают. А цветочки подрастают. Тянутся на цыпочках, руки вверх. Н. Нищева
Автор: Никольская Наталья Александровна