Методические рекомендации по теме "Видеофильмы для дошкольников как средство воспитания гражданско-патриотических чувств"

В последнее десятилетие все больше внимания уделяется проблеме воспитания начал гражданственности, основ формирования толерантности у детей начиная уже с дошкольного возраста. В связи с этим возникает необходимость в выборе оптимальных путей её решения – в определении эффективных, действенных формы работы с воспитанниками детского сада, их родителями, социумом.

В педагогическом коллективе нашего учреждения возникла идея создать видеофильмы и использовать их в качестве одного из средств воспитания гражданско-патриотических чувств детей.

При всём многообразии видео для детей (игры, занимательные и обучающие программы, тематические фильмы) каких-либо методик, статей, рекомендаций о том, как можно сделать тематический фильм для дошкольников с их участием, в педагогической литературе, к сожалению, нет. Поэтому мы приняли решение разработать и апробировать интегрированную технологию создания и использования видеофильмов гражданско-патриотической направленности в совместной деятельности детей и взрослых.