Методическая разработка по сенсорному развитию Занятие на тему «Фрукты»
Предлагаю Вашему вниманию разработку коррекционно-развивающего занятия, направленного на развитие сенсорных процессов у детей с ограниченными возможностями интеллекта «Фрукты». Разработка будет полезна воспитателям специализированных учреждений дошкольных групп, воспитателям массовых дошкольных образовательных учреждений.
Известно, что сенсорное развитие умственно отсталого ребенка значительно отстает по срокам формирования и проходит чрезвычайно неравномерно. Замедленность, узость объема восприятия, нарушение аналитико-синтетической деятельности, специфические недостатки памяти затрудняют его знакомство с окружающим миром. Эти обстоятельства делают работу по сенсорному развитию детей с интеллектуальной недостаточностью чрезвычайно актуальной. Данная методическая разработка занятия ориентирована на активизацию у детей познавательных возможностей с помощью обучения их основным способами обследования объекта, расширение практического опыта, объёма их знаний и представлений об окружающем, развитие речи, формирование целенаправленных предметных действий. В процессе и при подготовке к занятию использовались современные коррекционные технологии: здоровьесберегающие, информационно – коммуникативные, элементы игровой терапии. Занятие разработано пошагово. Нагрузка на нервную систему детей распределяется так, чтобы они не чувствовали усталости.
Автор: Галкина Татьяна Владимировна