Краткосрочный практико - ориентировочный проект для детей старшего дошкольного возраста "Праздничная ёлка".
Краткосрочный практико - ориентировочный проект для детей старшего дошкольного возраста «Праздничная ёлка».
Проблема: « Вырубка елей ради кратковременных праздников».
Обоснование проблемы. Леса все дальше и дальше отступают от городов и населенных пунктов, с каждым годом сокращаются их площади.
Цель проекта: необходимо поменять психологию родителей и детей в потребительском отношении к лесу.
Задачи:
*Учить детей понимать, что лесные деревья нужны обитателям леса, их нельзя вырубать ради кратковременных праздников.
*Формировать у детей и родителей представление, что самая лучшая елка - это та, которая специально выращена Дедом Морозом в питомнике.
*Продолжать развивать у детей творческие проявления и любознательность.
* Воспитывать чувство гордости и сопричастности к природным достопримечательностям родного края, пробуждать желание побывать в этих местах.
Выполнение проекта.
В процессе выполнения проекта шла работа с детьми:
-Комплексное занятие: «Лес в жизни человека».
Цель: Дать детям представление о разном значение леса в жизни человека ( оздоровительном, эстетическом, хозяйственном).
Познакомить с правилами поведения в лесу.
Воспитывать бережное отношение к обитателям леса и к растущим деревьям, а также чувство ответственности, организованности, сплоченности и взаимопомощи.
Ситуации; общение: изготовление поделок из природного материала, посещение выставки из природного материала «Фантазии осени».
Рисование иллюстраций к рассказу « Птичий город на деревьях». Беседа «Что делают из древесины?».
Рассматривание коллекции «Бумажно - картонных изделий».
Проблемная ситуация: птицы и звери в лесу останутся без дома и еды.
Занятие: « С кем дружит ель?»
Цель: формировать у детей представление о взаимосвязи обитателей леса – растений и животных, их пищевой зависимости друг от друга.
Воспитывать бережное отношение к живым существам, сопереживать им.
*Занятие: «Изготовление плакатов на тему
« Сохраним елку – красавицу наших лесов.
*Проведение акции «Зеленая елочка – живая иголочка».
*Заучивание и чтение стихов о елочке.
*Изготовление елочных украшений и новогодних открыток для родителей.
* Использование литературы: чтение рассказов из серии В.Танасийчука «Экология в картинках».
*Рассматривание иллюстраций чтение статей о заповедниках из детского журнала «Филя».
*Развлечение:
Досуг « Для праздничной елки» - ( украшение живой елочки на улице, гирляндой из замороженной, подкрашенной воды и веселый хоровод вокруг неё).
Новогодний утренник.
Работа с родителями.
- Совместное участие в акции « Зеленая ёлочка – живая иголочка».
-Родители вместе с детьми изготавливают кормушки для птиц.
- На вечерней прогулке родители помогают развесить детям кормушки на участке.
- Оформление группового фотоальбома «Новогодняя красавица».
Результат проекта:
Праздник в детском саду прошел задорно и весело. Дети рассказали стихи, которые учили елочке и Деду Морозу родители были в восторге (снято на видео).
Елочка – красавица была из искусственного материала, но это нисколько не портило настроение детей и взрослых.
Многие родители в Этот праздник отказались от покупки елей на не санкционированных базарах и приобрели искусственных красавиц ( см. фотоальбом «Новогодняя красавица»).
Автор: Бакушкина Елена Викторовна