Консультация для родителей по воспитанию детей с синдромом дефицита внимания (гиперактивность)
Гиперактивность – это не поведенческая проблема, не результат плохого воспитания, а медицинский и психологический диагноз, который может быть поставлен специалистами, (педагогом-психологом и невропатологом) , по результатам специальной диагностики и наблюдением за ребенком в течении 6 месяцев.
Гиперактивность проявляется избыточной двигательной активностью, беспокойством, суетливостью, многочисленными постоянными движениями, которых ребенок часто вовсе не замечает. Для гиперактивных детей характерна чрезмерная болтливость, неспособность усидеть на месте, меньшая – по норме – продолжительность сна. В двигательной сфере обычно обнаружатся нарушения координации, несформированность мелкой моторики (неумение завязывать шнурки, застегивать пуговицы, использовать ножницы и иголку).Современные исследования показали: двигательная активность гиперактивных детей по сравнению с другими выше (даже во сне). Так же гиперактивные дети страдают дефицитом внимания. Это проявляется в трудностях его удерживания, в снижении избирательности и в выраженной отвлекаемости с частыми переключениями с одного занятия на другое. Для них характерна непоследовательность в поведении, забывчивость, неумение слушать и сосредоточиться, частая потеря личных вещей. К тому же такие дети старательно избегают задания, требующих длительных умственных усилий. Гиперактивный ребенок часто действует, не подумав, перебивая других, может без разрешения встать и выйти из группы,порой бывает агрессивен. Кроме того, он не умеет регулировать свои действия и подчинятся правилам...Родителям таких детей, нужно очень внимательно подойти к воспитанию.Помните о том, что присущая детям гиперактивность может удерживаться под разумным контролем с вашей стороны.
Автор: Рыженко Лилия Станиславовна