Конспект занятия по аппликации в средней группе «Божьи коровки»

Программные цели:

1. Продолжать учить вырезать фигуры по контуру.

2. Закреплять навыки работы с ножницами и клеем.

3. Развивать в детях аккуратность, усидчивость, терпение.

4. Обучать нетрадиционным приемам аппликации.

Материалы для занятия: цветная и белая бумага, черный картон, клей, ножницы, карандаши, заготовки из красной бумаги.

Предварительная работа: Воспитатель предлагает детям обвести круглый предмет (трафарет из картона) на красной бумаге, аккуратно вырезать круг.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, давайте с вами перенесемся в лето. Представьте, что мы гуляем по зеленому лугу, слушаем пение птиц, ласковое солнышко согревает нас своими лучами. Во что вы одеты? Что вы видите? (Ответы детей). Ой, посмотрите вниз! На стебельке травы сидит маленькое насекомое - божья коровка! Как она выглядит? Добрая она или злая? Конечно, забрать ее домой нельзя, но мы сегодня сделаем аппликацию, которая будет и зимой напоминать нам о летних теплых днях.

Перед вами лежат будущие «божьи коровки» - красные круги . Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы они превратились в веселых насекомых? Оказывается, просто наклеить их на зеленый листочек! А как же голова? Можно нарисовать ее карандашом, или приклеить кружок из цветной бумаги.

Дети наклеивают заготовки на листочек зеленой бумаги. Воспитатель объясняет, что нужно делать это очень аккуратно, чтобы клей не выступал за края. На спинку приклеиваем черные точки .

Делаем усики из ниточки.

Воспитатель: Молодцы! Пока сохнет клей, сделаем зарядку!

Физминутка «Божьи коровки»

Мы божьи коровки (прыжки)-

Быстрые и ловкие (бег на месте)!

По травке сочной мы ползем (волнообразные движения руками),

А после в лес гулять пойдем (идем по кругу).

В лесу черника (тянемся вверх) и грибы (приседаем)…

Устали ноги от ходьбы (наклоны)!

И кушать мы давно хотим (гладим животик)…

Домой скорее полетим («летим» нас свои места)!

Воспитатель: Посмотрите, ребята, наши божьи коровки совсем заскучали, ведь они привыкли ползать в зеленой травке, а на наших аппликациях ее нет. Сейчас я покажу вам, как сделать настоящие задорные стебельки!

Воспитатель показывает детям, как можно «закрутить» полоски цветной бумаги с помощью карандаша.

Итоги занятия:

.Воспитатель: Какие красивые и яркие у нас получились картины! И пусть сейчас зима, но при одном взгляде на наши поделки настроение становится по-настоящему летним! Что вам особенно понравилось, запомнилось на сегодняшнем занятии? (Ответы детей).