Конспект НОД по формированию целостной картины мира в первой младшей группе Тема: «Фрукты»
Тема: "Фрукты"
Цели: Закреплять знание названий и внешнего вида фруктов
Формировать обобщающее понятие "фрукты"
Дать первоначальное представление о пользе фруктов для здоровья
Оборудование: иллюстрации осени: корзина с фруктами. Игрушка Заяц.
Ход занятия:
Чтение стихотворения «Фрукты» Г. Давыдовой:
Знают взрослые и дети:
Много фруктов есть на свете!
Яблоки и апельсины,
Абрикосы, мандарины.
И бананы, и гранаты –
Витаминами богаты.
Фрукты – радость для ребят,
Появляется Зайка с корзиной фруктов; здоровается с детьми рассказывает о том, что в садах созрел богатый урожай полезных для здоровья плодов раздает деткам игрушечные фрукты и загадывает загадки. А дети должны отгадать и показать загаданный фрукт.
Загадки:
Этот плод продолговатый
Витаминами богатый.
Его варят, его сушат,
Называется он … (Груша)
***
Само с кулачок,
Круглый бочок.
Тронешь пальцем – гладко,
А откусишь – сладко. (Яблоко)
***
На сучках висят шары,
Посинели от жары. (Сливы)
***
Круглое, румяное
С дерева достану я,
На тарелку положу:
«Кушай, мамочка!» - скажу. (Яблоко)
***
Желтый-желтый,
Длинный, гладкий.
А очистишь –
Сладкий-сладкий.
Он нам жарким югом дан,
И зовут его… (Банан)
***
Хоть и кислый он,
В чай положим мы… (Лимон)
***
Он с оранжевою кожей,
Что на солнышко похожа.
А под кожей – дольки,
Посчитаем, сколько?
Дольку каждому дадим,
Всё по долечке съедим. (Апельсин)
***
Среди листьев изумрудных
Зреет много гроздей чудных.
Они из ягод состоят,
У них чудесный аромат,
И мы зовем их… (Виноград)
Воспитатель последовательно показывает фрукты, предлагает рассмотреть их; повторить названия обобщающее понятие;
Далее педагог говорит о пользе фруктов для здоровья детей и взрослых; спрашивает какие фрукты покупают детям родители;
напоминает для того чтобы быть сильным и здоровым обязательно нужно кушать свежие фрукты
Заканчиваем занятие пальчиковой гимнастикой.
«ФРУКТОВАЯ ЛАДОШКА»
Этот пальчик – апельсин, (Поочередно разгибают пальцы из кулачка,
Он, конечно, не один. начиная с большого.)
Этот пальчик – слива,
Вкусная, красивая.
Этот пальчик – абрикос,
Высоко на ветке рос.
Этот пальчик – груша,
Просит: «Ну-ка, скушай!»
Этот пальчик – ананас,
Фрукт для вас и для нас. (Показывают ладонями на окружающих и на себя.)
- Вы большие молодцы, очень внимательные детки!
Автор: Царькова Елена Константиновна