Конспект НОД по экологии в старшей группе «История одной капельки»
Цель: Учить понимать необходимость бережного отношения к воде, как к природному ресурсу. Прививать навыки экологически грамотного поведения в быту.
Задачи: - Закрепить знания детей о различных явлениях природы и состоянии воды в окружающей среде ( дождь, роса, снег).
- Активизация словаря: круговорот воды в природе, превращение, растворимость, геогра-фическая карта.
Предварительная работа: Рассматривание географической карты, глобуса; беседы о воде как природном ресурсе; опыты, знакомство с правилами пользования водой, бережного отношения к природе; экологические игры; отгадывание загадок.
Оборудование: карта мира, коллаж с картинками морей, рек, озер, ручейков; схема круговорота воды в природе. Для опытов: каждому по три стаканчика с водой ( обычная, соленая, сладкая),
Зеркало, салфетки, пипетка, зонтик, кассета с музыкальным сопровождением; натертая морковь и яблоко в тарелочках, иллюстрации к экологической сказке, по два прозрачных стакана ( молоком и водой), яркие картинки, «Капелька».
Автор: Минаева Ирина Михайловна