Главная /
Дошкольное образование /
Окружающий мир
Познакомить детей со свойством воды, как жидкости (способность растворять в себе другие вещества) Познакомить детей с тремя основными состояниями воды (жидкое, твердое, газообразное). Сформировать представление о взаимодействии и переходе вещества из одного состояния в другое. Уточнить и закрепить знания детей о круговороте воды в природе, о значении воды. Развивать наблюдательность, умение сравнивать, анализировать,обобщать, устанавливать причинно-следственные зависимости, умение делать выводы. Формировать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру.
Автор: Баденская Светлана Викторовна
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕМУ «КРУГОВОРОТ ВОДЫ В ПРИРОДЕ»
Скачать
119 КБ, 778715.doc Автор: Баденская Светлана Викторовна, 31 Мар 2015
Программное содержание
Образовательные задачи:
Автор: Баденская Светлана Викторовна
Похожие материалы