конспект интегрированного занятия в средней группе «На бабушкином дворе»
Задачи:
Образовательная область «Коммуникация»
- ввести в активный словарь детей обобщающее слово: корм; глаголы, характеризующие действия: грызёт, лакает, жуёт, ласкает, мяукает;
- закрепить в речи родовые и видовые обобщения: «продукты», «посуда», «домашние животные»;
- упражнять согласовывать слова в распространенном предложении;
- совершенствовать умение использовать в речи простые предлоги (на, под, около);
-упражнять в практическом усвоении способов словообразовании: использование существительных с уменьшительно – ласкательных суффиксом; умение образовывать форму множественного числа существительных обозначающих детёнышей животных;
Образовательная область «Познание»
- расширять представления детей о домашних животных и их детёнышах
(что едят, какую пользу приносят людям);
- закрепить знания о некоторых трудовых процессах людей по уходу за домашними животными;
Образовательная область «Социализация»
- совершенствовать навыки действовать со сверстниками сообща, договариваясь друг с другом.
Образовательная область «Художественное творчество»
- развивать умение создавать коллективную работу по творческому замыслу (сухая аппликация).
Автор: Надежда Владимировна Черевко