Главная / Дошкольное образование / Окружающий мир

Календарно-тематическое планирование программы

Календарно-тематическое планирование программы

месяц

Тема занятий

Цель

Материалы и оборудование

сентябрь

1

«Язычок-помощник»

Познакомить со строением и значением языка, поупражняется в определении вкуса продуктов.

Набор разнообразных продуктов питания (сладкий, кислый, соленый, горький).

2

«Наши помощники»

Познакомить с органами чувств и их назначением.

«Чудесная коробочка» (с дырочками, чтобы уловить запах), в которой находится лимон; коробочка с бубном; «чудесный мешочек с сахаром, с яблоком; непрозрачный чайник с водой.

3

«Волшебное сито»

Познакомить детей со способом отделения камешков от песка, мелкой крупы от крупной с помощью сита.

Совки, различные сита, ведерки, миски, крупа манная и рис, песок, мелкие камешки.

4

«Приключение песчинки и сахара»

Подвести детей к пониманию того, что в воде одни вещества растворяются, а другие — нет.

Два стакана с водой, песок и сахар, мерная ложечка.

октябрь

1

«Окрашивание воды»

Выявить с детьми свойства воды.

Емкость с водой (холодной и теплой), палочки для размешивания, мерные стаканчики.

2

«Тёплая капелька, или поможем колобку умыться»

Закрепить с детьми основные свойства воды; познакомить со способами получения тёплой воды, смешивая горячую с холодной водой;

Тазики с горячей и холодной водой, ёмкости для смешивания воды по количеству детей, ковшики для набирания воды, тряпочки.

3

«Очистка воды»

Познакомить с процессами очистки воды разными способами.

Промокательная бумага, воронка, тряпочка, песок, крахмал, емкость.

4

«Мыло-фокусник»

Познакомить со свойствами и назначением мыла.

Кусочек мыла (туалетного или хозяйственного), ванночка, губка, салфетка, трубочка.

ноябрь

1

«Подушка из пены»

Развить у детей представление о плавучести предметов в мыльной пене.

На подносе миска с водой, венчики, баночка с жидким мылом, пипетка, губка, ведро, деревянные палочки, различные предметы для проверки на плавучесть.

2

«Чудесная капелька»

Уточнять и расширять знания детей о воде, ее свойствах и значении для жизни и здоровья.

Облако из пенопласта с прикрепленными к нему на леске капельками, глобус, картинка-фон «круговорот воды в природе», цветные силуэтные картинки солнца, капельки, тучи, термос с кипятком.

3

«Волшебная рукавичка»

Помогать накопление у детей конкретных представлений о магните и его свойстве притягивать предметы.

Магнит, мелкие предметы из разных материалов, рукавичка с вшитым внутрь магнитом.

4

«Каждому камешку свой домик»

Классифицировать камни по форме, размеру, цвету, особенностям поверхности

Различные камни, 4 коробочки, поднос с песком, модель обследования предмета.

декабрь

1

«Секрет сосновой шишки»

Познакомить с изменением формы предметов под воздействием воды.

2 сосновые шишки, ванночка с теплой водой, салфетка из ткани.

2

Как согреть руки?

Выявить условия, при которых предметы могут согреваться (трение, движение; сохранение тепла).

Варежки толстые и тонкие по две на каждого ребенка.

3

«Почему все звучит? »

Подвести детей к пониманию причин возникновения звука: колебание предмета.

Бубен, стеклянный стакан, газета, балалайка или гитара, деревянная линейка, металлофон.

4

«Бумага, ее качества и свойства»

Научить узнавать предметы, сделанные из бумаги, определять ее качества

Бумага разной фактуры.

январь

1

«Где быстрее?»

Выяснить условия изменения агрегатных состояний жидкости (лед→вода, вода → лёд), развивать умение делать выводы.

Емкость с водой.

2

« Взаимодействие снега и воды»

Познакомить с двумя агрегатными состояниями воды

Мерные емкости с водой разной температуры, снег, тарелочки, мерные ложки.

3

«Изготовление цветных льдинок»

Познакомить детей с двумя агрегатными состояниями воды - жидким и твёрдым.

Емкость с окрашенной водой, разнообразные формочки, веревочки.

4

«Какие предметы могут плавать? »

Дать детям представление о плавучести предметов, о том, что плавучесть зависит не от размера, а от его тяжести.

Большой таз с водой, пластмассовые, деревянные, резиновые шарики, шишки, дощечки, большие и маленькие камешки, гайки, шурупы, сачки, подносы.

февраль

1

« Может ли растение жить без воды?»

Выявить зависимость растения от жидкости.

Две банки стеклянных (одна с водой, а другая без воды), лук.

2

« Освобождение бусинок из ледяного плена»

Создать условия для расширения представлений детей о свойствах льда – тает в тепле

Замороженные во льду бусинки; баночки с теплой водой; тарелочки; тряпочки для каждого ребенка.

3

«Когда льется, когда капает».

продолжать знакомить со свойствами воды.

2 мензурки, пипетка, полиэтиленовый пакетик, тарелочка, губка.

4

«Пузырьки – спасатели»

Выявить, что воздух легче воды, имеет силу

Стаканы с минеральной водой, мелкие кусочки пластилина.

март

1

«Веточка березы»

Наблюдать за появлением листочков на веточках, поставленных в воду.

Емкость с водой, веточка березы.

2

«Умная галка»

Познакомить детей с тем, что уровень воды повышается, если в воду класть предметы.

Прозрачная мерная чаша с водой, камушки.

3

Воздух работает»

Дать детям представление о том, что воздух может двигать предметы (парусные судна, воздушные шары).

Пластмассовая ванночка, таз с водой, лист бумаги, кусочек пластилина, палочка, воздушные шарики.

4

«Воздух повсюду»

Обнаружить воздух в окружающем пространстве и выявить его свойство – невидимость.

Воздушные шарики, таз с водой, пустая пластмассовая бутылка.

апрель

1

«Соревнование»

Познакомить с состоянием почвы: выяснить, в какой почве растут растения.

2 стеклянные банки с почвой (одна – с рыхлой, другая – с уплотненной, палочка, черенок традесканции.

2

« Дружба красок»

Формировать умение смешивать краски для получения нового цвета

Гуашь синего, красного и желтого цвета; кисточки, палитры, баночки с водой, тряпочки для промачивания кисточек.

3

«Радуга»

Продемонстрировать простейший эксперимент, развивать мышление, умение анализировать

Зеркало, вода, лучи солнца, листы белой бумаги, акварельные краски, кисточки разного размера, баночки с водой, салфетки, подставки для кисточек.

4

«Свет и тень»

Познакомить с образованием тени от предметов, установить сходство тени и объекта, создать с помощью теней образы.

Оборудование для теневого театра, фонарь.

май

1

« Солнечные зайчики»

Понять, что отражение бывает на гладких блестящих поверхностях, и не только при свете.

Зеркала, вода, маленькие зеркала на каждого ребёнка.

2

«Делаем мыльные пузыри»

Познакомить детей со способом изготовления мыльных пузырей, со свойством жидкого мыла: может растягиваться, образует пленочку.

Жидкое мыло, кусочки мыла, петля с ручкой из проволоки, стаканчики, вода, ложки, подносы.

3

«Песочная страна»

Познакомить детей со свойствами песка.

Емкость, песок, вода, лупы.

4

«Где вода? »

Выявить, что песок и глина по-разному впитывают воду, выделить их свойства.

Прозрачные емкости с сухи песком, с сухой глиной, мерные стаканчики с водой, лупа.


Автор: Зайцева Татьяна Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Календарно-тематическое планирование программы Зайцева Татьяна Владимировна 19 Апр 2015
документ Программы и календарно-тематическое планирование Бейдерман Александр Викторович 20 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование и рабочие программы Курмакаева Роза Иматьевна 21 Мар 2015
разное Рабочие программы, календарно- тематическое планирование по литературе для 5, 9-11 классов Миронова Нина Михайловна 21 Мар 2015
документ Рабочие программы и календарно-тематическое планирование 7-9. Панченко Марина Николаевна 2 19.01.1972 21 Мар 2015
разное Календарно-тематическое планирование и рабочие программы Луканина Наталия Юрьевна 31 Мар 2015
документ Календарно - тематическое планирование программы духовно - нравственного воспитания 3 класс Крысанова Ольга Петровна 31 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по алгебре, 9 класс Характеристика программы Куликова Ольга Александровна 1 Апр 2015
разное Рабочие программы и календарно-тематическое планирование Паршина Римма Владимировна 1 Апр 2015
разное География, 6-9кл. - Рабочие программы (ред.Душиной), календарно-тематическое планирование Зеленкова Валентина Денисовна 6 Апр 2015
документ Календарно-тематическое планирование программы Зайцева Татьяна Владимировна 4 Апр 2015
документ КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОГРАММЫ «КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ» Браташ Галина Сергеевна 12 Апр 2015
разное Календарно-тематическое планирование и рабочие программы для 3 класса УМК "Школа 2100" Календарно-тематическое планирование и рабочие программы для 3 класса УМК "Школа 2100" Проценко Наталья Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Календарно - тематическое планирование по геометрии. Структура документа Пояснительная записка Учебно-тематический план Содержание рабочей программы. Календарно-тематическое планирование. Требования к уровню подготовки обучающихся Критерии оценки уровня з Артюхина Наталия Викторовна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по внеурочной деятельности "Основы робототехники" Условия реализации программы Планируемые результаты освоения программы Календарно-тематическое планирование Романовская Елена Петровна 31 Мар 2015
документ рабочая программа "Роботехника" 2. Условия реализации программы 4. Планируемые результаты освоения программы 4. Календарно-тематическое планирование 6. Список использованной литературы Методическое обеспечение программы: Макарова Галина Петровна 15 Сен 2015
документ Рабочая программа внеурочной деятельности "Геометрия для малышей" Пояснительная записка Тематическое планирование    Содержание программы    Календарно-тематическое планирование      Список литературы Калинкина Ирина Михайловна 16 Апр 2015
документ Рабочие программы и календарно-тематическое планирование для 5-6-х классов Шакирова Сания Рызадиновна 20 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по музыке в 5 -6 - 7 классах. Авторы программы: Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская Стукалова Галина Александровна 20 Мар 2015
документ Рабочие программы и календарно-тематическое планирование по математике 7-11 кл Мунджишвили Галина Васильевна 21 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование для дополнительной образовательной программы курса «Решение нестандартных задач» Запивахина Светлана Владимировна 21 Мар 2015
разное Химия, 8-9кл., Новошинская - рабочие программы, Элективный курс, Календарно-тематическое планирование Зеленкова Валентина Денисовна 21 Мар 2015
разное Рабочие программы и календарно тематическое планирование по математике, алгебре, геометрии. Шикина Наталья Петровна 21 Мар 2015
документ Рабочие программы и календарно-тематическое планирование по истории 8,9,11 классы Петракова Наталья Юрьевна 21 Мар 2015
презентация, документ 1) курсы повышения квалификации 2) рабочие программы, календарно-тематическое планирование 5-11 классы, элективный курс 3) разработки уроков, презентации Диск Диск Рудюк Анна Михайловна 21 Мар 2015
документ Рабочие программы и календарно-тематическое планирование по физической культуре для 6,7,8,9 классов Леонов Андрей Евгеньевич 21 Мар 2015
документ Рабочие программы и календарно-тематическое планирование по литературному чтению, матеиатике, русскому языку, окружающему миру 3 класс Школа 2100 Семавина Лариса Владимировна 30 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование учебного материала по информатике для 2 класса. Авторы программы: Т.А.Рудченко, А.Л.Семёнов Морева Валентина Юрьевна 30 Мар 2015
документ Рабочие программы и календарно-тематическое планирование 2 класс УМК "Школа России" Катаргина Ольга Николаевна 30 Мар 2015
разное Рабочие программы и календарно-тематическое планирование для 1 класса по ФГОС второго поколения Гладилина Елена Владимировна 30 Мар 2015
разное рабочие программы и календарно-тематическое планирование по предметам 2 класс Чубукина Татьяна Аркадьевна 31 Мар 2015
разное Рабочие программы и календарно-тематическое планирование 1 класс Система Л. В. Занкова ФГОС Кириллова Елена Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Рабочие программы и календарно-тематическое планирование УМК "Гармония" 2 класс Азанова Гульнара Рафкатовна 31 Мар 2015
документ Рабочие программы и календарно-тематическое планирование УМК "Гармония" 1 класс Азанова Гульнара Рафкатовна 31 Мар 2015
документ Рабочие программы и календарно - тематическое планирование для 1 класса . УМК "Гармония" Лифа Татьяна Георгиевна 31 Мар 2015
документ Рабочие программы и календарно-тематическое планирование ОС школа 2100 1 класс Буданова Светлана Николаевна 31 Мар 2015
документ программы + календарно-тематическое планирование для 1 класса по программе школа 2100 Лакиза Светлана Викторовна 31 Мар 2015
документ рабочие программы и календарно - тематическое планирование УМК ПНШ в 4 классе Волженина Светлана Анатольевна 4 Апр 2015
документ Календарно-тематическое планирование уроков письма, чтения и развития речи. Рабочие программы по предметам 7-9 класс Андреева Людмила Владимировна 4 Апр 2015
документ Календарно - тематическое планирование программы «Ритмика » для учащихся 1 классов Ямскова Татьяна Геннадьевна 1 Апр 2015