Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром и аппликация в младшей группе детей с ЗПР тема: «Светофорчик»

Коррекционно-образовательные цели:

- расширение и уточнение представлений об окружающем;
- формирование знаний о правилах дорожного движения;

-учить детей составлять из заранее заготовленных кругов и прямоугольника изображение предмета и наклеивать его;

- расширение и уточнение словаря по теме «Светофор»: переход, пешеход, водитель, переходить, соблюдать, красный, желтый, зеленый, круг, прямоугольник, вверху, посередине, внизу, закрепление счета до 3.

Коррекционно-развивающие цели:

-развитие коммуникативных навыков;

- повышение речевой активности;

- развитие зрительного восприятия и внимания;

- пространственного мышления, тонкой моторики.

Коррекционно-воспитательные цели:

- воспитание навыков сотрудничества в игре и на занятии,

доброжелательности, самостоятельности, активности .

Оборудование:

Мячи, игрушка Буратино, игрушка- машина, светофор, напольное полотно

имитируещее дорожный переход, игрушки-рули, листы белой бумаги, клей,

кисточки, клеенки, салфетки, черные прямоугольники, круги ( красные, желтые, зеленые) по 3 шт.на каждого ребенка, демонстрационный материал

(черный прямоугольник, 3 круга).