Главная / Дошкольное образование / Музыкальное воспитание

Музыкальный калейдоскоп

Скачать
28.25 КБ, 1242802.docx Автор: Семенихина Татьяна Николаевна, 26 Окт 2015

Цель занятия: Выявить у детей навыки и умения во всех видах музыкальной деятельности по разделу «Музыкальное воспитание».

Программное содержание:

  • Продолжать развивать эмоциональность, музыкальную память, тембровый слух, ладовое чувство, чувство ритма.

  • Содействовать проявлению самостоятельности и творческому выполнению заданий.

  • Упражнять в чистом пропевании поступенного и скачкообразного движения мелодии, в четкой дикции.

  • Совершенствовать умение начинать пение после музыкального вступления, ритмично выполнять движения во время пения.

  • Развивать мышление, творческое воображение дошкольников.

  • Воспитывать доброжелательное отношение ребенка к окружающему миру, самому себе, сверстникам.

  • Развивать навыки музицирования у детей на детских музыкальных инструментах.

  • Совершенствовать музыкально - ритмические движения.

  • Воспитывать в детях активность, инициативность, самостоятельность, творчество.

  • Предварительная работа:

  • Прослушивание музыкальных произведений разных жанров в течение года.

  • Знакомство с танцевальными движениями.

  • Разучивание танца

  • Разучивание песни

  • Знакомство и игра на детских музыкальных инструментах

  • Словарная работа:

  • Уметь охарактеризовать прослушанные произведения.

  • Индивидуальная работа:

  • Проговорить скороговорку.

  • Повторить ритмический рисунок.

  • Закрепить танцевальные движения.

  • \

    Методы:

  • Словесный

  • Наглядный

  • Практический

  • Приемы:

  • Слушание музыки дидактическая игра «Угадай, что звучит?»

  • Пение песни «Весна»

  • Танец

  • Дидактическая игра «Угадай, на чем играю?»

  • Музыкальная грамота

  • Оборудование:

  • 2 стола для команд

  • Музыкальные ключи

  • Записи с музыкальными произведениями

  • Музыкальный центр

  • Музыкальные инструменты

  • Ширма

  • Нотный стан демонстрационный с 7 нотками

  • Ход занятия:

    (Дети с воспитателем под музыку входят в зал)

    Воспитатель: Здравствуйте, ребята. У нас сегодня гости. Давайте с ними поздороваемся. А сейчас давайте поприветствуем друг друга.

    Приветствие: Крепко за руки возьмемся

    И друг другу улыбнемся.

    Солнце поднимается,

    Сердце согревается,

    Просыпается земля

    Вместе с ней и я

    Много раз мы приходили в этот зал, где волшебная музыка дарила нам свои мелодии: грустные, весёлые, нежные, задорные, колыбельные и плясовые. И сегодня мы с вами совершим путешествие в прекрасную страну «Музыка», страну звуков, в мир мелодий, песен и танцев. В этой стране нас ждет много интересного и необычного. Давайте закроем глаза и пусть сказочная музыка перенесет нас в эту волшебную страну.

    (Под музыку входит музыкальный руководитель)

    Музыкальный руководитель: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычное занятие, сегодня у нас будет интересное соревнование в музыкальных познаниях Игра «Музыкальный калейдоскоп».

    Посмотрите, кто догадался - Что это? (нотный стан) Кто живёт на нотном стане? (нотки) сколько их? Назовите их имена.

    Сегодня наши нотки превратятся в интересные задания для того чтобы узнать, как много вы знаете о музыке? Каждое задание мы с вами должны выполнить правильно. Вы готовы?

    Давайте с вами договоримся, что будем очень внимательными, дружными, находчивыми, будем уважать друг друга.

    Чья команда будет отвечать быстро и правильно - будет получать по одному предмету, как он называется? (скрипичный ключ).

    В конце нашей игры мы посчитаем, чья команда наберёт больше ключей – та и будет у нас победителем! Для нашей игры всем надо разделиться на 2 команды .

    Задание № 1. Подумайте и дайте название своей команде.

    Приветствие команд.

    Команда «Весёлые нотки»

    Девиз: Весёлые нотки мы шлём вам привет. Желаем успеха и славных побед.

    Команда «Колокольчики»

    Девиз: Колокольчик наш звени, и к победе нас веди.

    Задание №2 «Угадай, что звучит?»

    Педагог включает в записи фрагменты музыкальных произведений, прослушанных в течении года. Дети слушают и угадывают, что звучит.

    • Эдвард Григ «Весной»

    • Дмитрий Шостакович «Марш»

    • Чайковский «Болезнь куклы»

    • П.И.Чайковский «Песнь жаворонка»

    Подведение итогов – получение ключей

    Задание № 3 «Повтори за мной»

    Задание для команд, повторить за мной ритмический рисунок. Оценивать это задание буду я.

    Задание № 4 «Пение»

    А теперь задание для каждой команды внимательно послушать исполнение песни другой команды, оценить ее исполнение, охарактеризовать исполненную песню, ее характер, настроение.

    А теперь я предлагаю команде «Весёлые нотки» спеть песню.

    А сейчас я предлагаю спеть песню команде «Колокольчики».

    Подведение итогов – получение ключей

    Задание № 5. Музыкально-ритмические движения

    А теперь новое танцевальное задание для каждой команды. Оценить исполнение танцев другой команды, оценить передачу танцевальных движение, ритм, настроение.

    1 - 2 -

    Подведение итогов – получение ключей

    Задание № 6. «Угадай, на чем играю?»

    Представитель команды будет исполнять на муз. инструменте за ширмой, а другая команда должна отгадать название инструмента. (по очереди меняются команды)

    Педагог предлагает детям угадать музыкальные инструменты по звучанию:

    • Металлофон

    • Бубен

    • Ложки

    • Маракас

    Подведение итогов – получение ключей.

    А теперь давайте устроим настоящий оркестр.

    Задание №7 Музыкально-дидактическая игра

    «Песня-марш- танец»

    Скажите, сколько заданий мы уже выполнили? Какая из команд была внимательной?

    Подведение итогов – подсчет ключей, выявление победителей.

    Дорогие дети! Вы справились со всеми заданиями, не смотря на их сложность. Вы показали, как научились петь, танцевать, знаете музыкальные инструменты, умеете слушать и узнавать музыкальные произведения. Все это очень порадовало меня, и я с радостью принимаю вас в свою семью музыкантов. Вам вручу музыкальную медаль.


    Автор: Семенихина Татьяна Николаевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ Музыкальный калейдоскоп Ярандайкина Зинаида Алексеевна 20 Мар 2015
    документ Музыкальный калейдоскоп. Сопко Людмила Васильевна 20 Мар 2015
    презентация Музыкальный калейдоскоп Рогатина Ирина Викторовна 30 Мар 2015
    документ Музыкальный калейдоскоп Семенихина Татьяна Николаевна 26 Окт 2015
    Музыкальный калейдоскоп-2015 Каширцева Ирина Васильевна 16 Янв 2017
    документ Оформление стенда "Музыкальный калейдоскоп" Курочкина Ольга Владимировна 20 Мар 2015
    разное Урок-игра "Музыкальный калейдоскоп" Оюн Сыдым Маадыр-оолович 20 Мар 2015
    документ Разработка урока "Музыкальный калейдоскоп" Таскирова Людмила Петровна 20 Мар 2015
    документ "Музыкальный калейдоскоп" Пинчук Татьяна Евгеньевна 20 Мар 2015
    документ Образовательный проект "Музыкальный калейдоскоп". Диденко Ирина Александровна 20 Мар 2015
    презентация Внеклассное мероприятие, посвященное Дню музыки. «Музыкальный калейдоскоп» Ибрагимова Гелия Рафиковна 20 Мар 2015
    разное Газета "Музыкальный калейдоскоп", выпуск №2 Карандеева Ирина Викторовна 20 Мар 2015
    презентация, документ Сценарий конкурсной программы "Музыкальный калейдоскоп" Диск Данилова Татьяна Ивановна 31 Мар 2015
    документ Газета для родителей "Музыкальный калейдоскоп" Шаманина Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
    презентация Цикл вечеров досуга "Музыкальный калейдоскоп" Модестова Людмила Владимировна 31 Мар 2015
    документ Внеклассное мероприятие "Музыкальный калейдоскоп" Калиничева Екатерина Владимировна 1 Апр 2015
    документ Музыкальный калейдоскоп, игра для 5-х классов Михтеева 6 Апр 2015
    документ Буклет "Музыкальный калейдоскоп" Баталов Владимир Николаевич 1 Апр 2015
    документ Конкурсная программа "Музыкальный калейдоскоп" Носарева Ирина Геннадьевна 1 Апр 2015
    документ Родительское собрание "Музыкальный калейдоскоп" Косенкова Наталья Алексеевна. 4 Апр 2015
    документ "Музыкальный калейдоскоп" Ковальчук Юлия Викторовна 1 Апр 2015
    документ Разработка урока "Музыкальный калейдоскоп" Сахрынина Надежда Павловна 1 Апр 2015
    документ Музыкальный калейдоскоп. Викторина. 2 класс Лёзина Галина Васильевна 8 Апр 2015
    разное Презентация основных тезисов программы "Музыкальный калейдоскоп Спирина Елена Ивановна 20 Ноя 2015
    презентация, документ Внеклассное мероприятие по музыке "Музыкальный калейдоскоп" Аюшеева Светлана Цыбиктуровна 16 Апр 2015
    документ Внеклассное мероприятие по музыке "Музыкальный калейдоскоп" Зубакина Светлана Алексеевна 14 Ноя 2015
    документ Программа по внеурочной деятельности "Музыкальный калейдоскоп" Лукьянова Елена Евгеньевна 7 Дек 2015
    документ Конкурско-игровая программа "Музыкальный калейдоскоп" Данчева Елена Николаевна 5 Апр 2015
    документ План-программа обучения музицированию на детских музыкальных инструментах детей старшего дошкольного возраста "Музыкальный калейдоскоп". Петрова Людмила Ивановна 20 Мар 2015
    документ Игра по музыке для 5-х классов "Музыкальный калейдоскоп" Хромова Ирина Анатольевна 20 Мар 2015
    документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Музыкальный калейдоскоп» (ОБЩЕКУЛЬТУРНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ) Мерзликина Татьяна Анатольевна 21 Мар 2015
    документ Сценарий внеклассного мероприятия по теме: Музыкальный калейдоскоп по ПДД: "Знай и соблюдай" Мититаниди Ирина Николаевна 20 Мар 2015
    документ Конспект игры по музыке для учащихся 3 классов: "Музыкальный калейдоскоп." Горшунова Елена Николаевна 30 Мар 2015
    документ Рабочая программа дополнительного образования детей "Музыкальный калейдоскоп" для 1 класса Булычева Наталия Александровна 31 Мар 2015
    документ Газета для родителей "Музыкальный калейдоскоп" (Февраль 2015 год) Шаманина Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
    разное Конкурсно - игровая программа «Музыкальный калейдоскоп» Медникова Надежда Александровна 31 Мар 2015
    документ Газета для родителей "Музыкальный калейдоскоп" (Декабрь 2014 год) Шаманина Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
    документ Газета для родителей "Музыкальный калейдоскоп" (Январь 2015 год) Шаманина Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
    документ Газета для родителей "Музыкальный калейдоскоп" (Март 2015 г.) Шаманина Татьяна Николаевна 6 Апр 2015
    документ развлекательная программа "Музыкальный калейдоскоп" для 5-8 кл. Старжинская Марина Викторовна 1 Апр 2015