Краткосрочный проект - Защитники отечества в народном эпосе. Былины. Исторические песни.

Краткосрочный проект «Защитники Отечества в народном эпосе. Былины. Исторические песни»

Разработаны следующие этапы:

1. Сбор и анализ литературы по данной теме.

2. Определение цели, исходя из интересов и потребностей детей.

3. Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта.

Обеспечение дидактического комплекса для реализации проекта.

1. Апробация содержания краткосрочного проекта «Защитники Отечества в народном эпосе»

2. Проведение цикла занятий.

3. Пошив костюмов, изготовление атрибутов для проведения заключительного мероприятия»

1. Презентация проекта (открытое мероприятие, фотомонтаж, выставка рисунков детской деятельности).

Интегрировано-тематический план реализации проекта «Защитники Отечества в народном эпосе. Былины. Исторические песни».

Цель: воспитание у дошкольников уважение к истории своего народа. Знакомить детей с былинами и историческими песнями, в которых отражены мужество и героизм защитников Отечества.

Задачи:

Подготовительный этап

- создать условия для проведения исследовательской деятельности – поход в компьютерный класс для совершения этнотуров в прошлое.

- подготовить иллюстрированный материал, видео и аудио материал познавательной деятельности, художественную и музыкальную литературу для чтения и слушания, конспекты проведения занятий.

Учебно-познавательный блок

Художественно–эстетический блок

Музыкальный блок

- рассматривание картины

«Три богатыря» Васнецова

- исследовательская деятельность «Как появилась былина и историческая песня»

- занятие «Исторические песни» с применением ИКТ;

«Былины» с применением ИКТ

- дидактическая игра

«Найди недостающий музыкальный инструмент»

«Народные музыкальные инструменты»

«Сложи песню»

- чтение

Былина «Алеша Попович и Тугарин Змей»;

Просмотр фильма сказки

« Марья искусница»

- рисование

«Богатыри»

- труд

Изготовление барабанов

- пошив костюмов

- изготовление атрибутов

Тематические занятия

«Исторические песни»

«Былины»

«Народная и профессиональная музыка»

- Хороводные игры:

«Пора молодцу жениться»

- Разучивание былины

«То не белая береза к земле клониться»

- Разучивание исторической песни

«Песня солдата»

- постановка танцев

«Танец богатырей»

«Русский танец»

Итог: проведение открытого мероприятия с применением информационных компьютерных технологий «Защитники Отечества в народном эпосе. Былины. Исторические песни»

Проанализировав этапы реализации данного проекта, хотелось бы отметить положительные результаты, которых удалось добиться:

1. Повысился уровень усвоения материала по познавательному и музыкальному развитию в разделе история.

2. Потребность детей самовыражаться в творческой деятельности;

3. Наличие потребности в восприятии народной и классической музыки;

4. Заинтересованность детей на протяжении всего проекта;

5. Повысился уровень развития речи, музыкально-творческой деятельности и т. д.