Презентация к конспекту НОД по теме: "В поисках сюрприза"

№

Организационная информация

1.

Ф.И.О. педагога должность

Какляева Наталья Михайловна

Воспитатель.

2.

Направление развития детей

Познавательно - речевое.

3.

Доминирующие области

Коммуникация, социализация, музыка, познание, физическая культура, здоровье.

Методическая информация

1.

Тема НОД

В поисках сюрприза.

2.

Методы и приёмы реализации содержания НОД

Сюрпризный момент ; худ .слово ; игровые приёмы; рисование по точкам; индивидуальная работа; вопросы; использование музыки.

Лит. ряд: загадки, игры.

Зрит.ряд: дидактический раздаточный материал.

3.

Интеграция содержания образовательных областей

Коммуникация, чтение художественной литературы (разгадывание загадок), социализация.

4.

Возрастная группа

Вторая старшая группа.

5.

Цель

Формировать у детей элементарные математические представления, закрепить прямой и обратный счёт. Умение сравнивать числа, пользоваться знаками для сравнения; составлять и решать простые задачи на сложение и вычитание. Развивать логическое мышление.

Задачи обучения

Закрепить умение рисовать по точкам, название геометрических фигур, названия месяцев года.

Задачи развития

Развивать речевую и двигательную активность детей. Закрепить правильное произношение звука «З» ; называть слова на звук «З». Продолжить работу по активизации и уточнению словаря детей. Закрепить названия диких животных и их детенышей.

Задачи воспитания

Вызвать эмоциональный отклик, воспитывать умение добиваться поставленных целей, самостоятельность.

6.

Планируемые результаты:

Знание геометрических фигур; прямой и обратный счёт; развитие логического мышления.

Развитие наблюдательности, произвольного внимания, эмоциональной отзывчивости.

Личностные

Развитие наблюдательности, эмоциональной отзывчивости окружающим. Овладение знаниями о геометрических фигурах, цифрах.

Интеллектуальные

Эмоциональное восприятие содержания игры.

7.

Материалы и оборудование

Листы бумаги с геометрическими фигурами, карандаши; карточки с цифрами.

8.

Подготовка к НОД в различных видах деятельности детей

( режимные моменты)

Знакомство с геометрическими фигурами, беседа о диких животных, чтение рассказов, стихов и загадок о лесных обитателях, слушание музыки.