Главная /
Дошкольное образование /
Математика
Графомоторные полоски и цифры
Скачать
140.82 КБ, 1279791.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
181.83 КБ, 1279792.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
207.58 КБ, 1279794.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
174.61 КБ, 1279796.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
195.24 КБ, 1279798.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
164.14 КБ, 1279799.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
206.38 КБ, 1279800.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
199.03 КБ, 1279802.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
148.5 КБ, 1279805.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
113.12 КБ, 1279806.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
147.03 КБ, 1279807.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
109.15 КБ, 1279808.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
143.57 КБ, 1279809.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
153.16 КБ, 1279813.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
157.52 КБ, 1279815.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Скачать
54.54 КБ, 1279816.jpg Автор: Козловская Анна Ивановна, 16 Ноя 2015
Графомоторный навык - это определенные привычные положения и движения пишущей руки, позволяющие изображать письменные звуки и их
соединения. Правильно сформированный графический навык позволяет писать буквы четко, красиво,разборчиво, быстро. Неправильно сформированный графомоторный навык создает комплекс трудностей письма: небрежный, неразборчивый почерк, медленный темп. Важнейшей функцией, от которой зависит процесс формирования графомоторных навыков, является зрительно– слухо- координация.
Графомоторные навыки дошкольников отличаются незрелостью сложных произвольных форм зрительно-моторной координации. У детей отмечается неправильная передача пространственного положения предмета, слабое развитие навыков соизмерения, соотнесения и расчёта размеров, построение линий прерывистыми, неровными движениями. Распечатайте и заламинируйте для удобства. Так же дети научатся писать цифры.
Автор: Козловская Анна Ивановна
соединения. Правильно сформированный графический навык позволяет писать буквы четко, красиво,разборчиво, быстро. Неправильно сформированный графомоторный навык создает комплекс трудностей письма: небрежный, неразборчивый почерк, медленный темп. Важнейшей функцией, от которой зависит процесс формирования графомоторных навыков, является зрительно– слухо- координация.
Графомоторные навыки дошкольников отличаются незрелостью сложных произвольных форм зрительно-моторной координации. У детей отмечается неправильная передача пространственного положения предмета, слабое развитие навыков соизмерения, соотнесения и расчёта размеров, построение линий прерывистыми, неровными движениями. Распечатайте и заламинируйте для удобства. Так же дети научатся писать цифры.
Автор: Козловская Анна Ивановна
Похожие материалы