Тема "Профессия пожарного": Сотрудничество учителя-логопеда и родителей в старшей логопедической группе детей с ОНР; Коррекционно-образовательная деятельность с детьми с ОНР.

Пояснительная записка.

В основу коррекционно-образовательной деятельности положен комплексно-тематический метод в сочетании с наглядными и игровыми приёмами.

В предлагаемом мероприятии с детьми реализуется основной принцип специального образования - принцип коррекционной направленности при соблюдении триединой задачи, а именно: коррекционное воспитание, коррекционное развитие, коррекционное обучение.

Коррекционно-образовательная деятельность ориентирована на психическую защищённость детей, их комфорт и потребность в эмоциональном общении с учителем-логопедом. Включены задания на формирование психофизической сферы детей. Это игры на развитие мелкой и общей моторики, голосовые и дыхательные упражнения. Все задания объединены одной лексической темой.

Такое построение коррекционно-образовательной деятельности позволяет добиться устойчивого внимания и поддержания интереса на протяжении всего времени, а разнообразие в преподнесении учебного материала способствует спонтанному развитию связной речи, поддержанию положительного эмоционального состояния детей, интереса и внимания лучшей результативности в усвоении знаний.