Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Технология создания занятия на одном листе. Авторская разработка

Скачать
783.76 КБ, 713103.docx Автор: Мартынова Анна Владимировна, 31 Мар 2015
Скачать
1.34 МБ, 713105.docx Автор: Мартынова Анна Владимировна, 31 Мар 2015

Технология создания занятия на одном листе

На подгрупповых и индивидуальных занятиях я использую технологию занятия на одном листе, которое составляется с учётом следующих критериев:

- знакомство со звуком или с буквой соответствует лексической теме;

- при составлении занятия в подбираемом речевом материале присутствует изучаемый звук и прослеживается сюжетная линия. Это могут быть сказки, выдуманные истории, фрагменты мультфильмов и т.д.;

- одновременно с фонетическими заданиями предлагаются задания по формированию грамматических категорий и развитию связной речи;

- доступность, качество, соответствие реальной действительности наглядного материала;

- учёт индивидуальных способностей ребёнка и сложности дефекта;

Сначала занятие выстраивается в умственном плане. История или рассказ максимально насыщается изучаемым звуком. После необходимо выполнить его техническую часть: оформить его на одном листе путём копирования нужных картинок из интернета.

Например: Знакомство с буквой Т осуществляется на материале лексической темы: «Мебель». Детям предлагается рассмотреть комнату, в которой живёт новая буква (буква закрыта) и назвать предметы. Определить общие звуки в их названии («т», «ть»). Рассматривая лист, дети уточняют: какое животное живёт в комнате у буквы, какие передачи предпочитает она смотреть, любимое лакомство. Одновременно дети составляют предложения с использованием предлога на. Таким образом мы устанавливаем, что в этой комнате живёт буква Т (буква открывается)(см. приложение 1). После знакомства с буквой, детям предлагаются практические задания на листке в чёрно – белом варианте.

Дети оживляют букву. Она может быть принцессой, королевой, обычной девочкой. Буква Т очень гостеприимная.Объясняю детям лексическое значение слова. Она ожидает в гости Тиму и Тому, но никак не может определиться с выбором платья. Дети украшают платье цветами с помощью дифференциации звуков «т» - «ть». Если в слове твёрдый вариант – рисуем цветок простым карандашом, если мягкий вариант – синий цветок на другом платье. На каком платье больше цветов, в том буква Т и поедет встречать Тиму и Тому. Но к сожалению, буква не знает в каком вагоне едут дети. Нужно определить первый звук в названии имён детей. Звуки «т», «ть» находятся в начале, значит, дети едут в первом вагоне.Детям очень нравится в гостях у буквы: они читают, решают сложные задачки. В заключении занятия совместно с детьми звуки «т», «ть» обозначаем буквой Т и печатаем имена (см. приложение №2).

Составление таких занятий значительно экономят время при подготовке и проведении, а значит больше остаётся времени на закрепление изученного материала, зрительный образ одного листа дольше остаётся в памяти ребёнка, а следовательно продуктивность и эффективность учебно – образовательного процесса повышается.


Автор: Мартынова Анна Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Технология создания занятия на одном листе. Авторская разработка Мартынова Анна Владимировна 31 Мар 2015
документ Авторская методическая разработка внеклассного занятия «Права ребенка от рождения и на всю жизнь» Быстрова Светлана Валиевна 21 Мар 2015
документ Конспект Открытого интегрированного занятия (совместно с логопедом) Авторская разработка на тему: «Зимующие птицы» Мясникова Ольга Петровна 31 Мар 2015
документ 1. Методическая разработка по предмету "Сольфеджио" (0 курс, дети 6-7 лет). Тема: Мелодия на одном звуке, на соседних звуках. Жесткова Ольга Борисовна 21 Мар 2015
документ Ориентировка на листе Козлова Наталья Евгеньевна 31 Мар 2015
документ ОРИЕНТИРОВКА НА ЛИСТЕ Наманюк Елена Александровна 4 Апр 2015
документ Авторская разработка профилактического занятия АНКЕТА ОЦЕНКИ ТРЕНИНГА Жолчева Гульфия Муратовна 20 Мар 2015
документ Авторская разработка занятия по ПДД Беленок Ольга Григорьевна 31 Мар 2015
документ авторская разработка конспект занятия по экологическому воспитанию Митрюхина Ольга Викторовна 15 Окт 2015
документ Технология создания ситуации успеха на уроке. Нечаева Ольга Геннадьевна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка учебного занятия по технологии «Технология точения древесины на токарном станке» Блохин Александр Владимирович 1 Апр 2015
документ Игры на листе бумаги или открой в себе художника. Петрова Галина Михайловна 30 Мар 2015
документ Планета на листе бумаги Гудкова Татьяна Анатольевна 31 Мар 2015
документ Линии на листе для тренировочных заданий по письму Ефремова Анна Владимировна 31 Мар 2015
документ ОРИЕНТАЦИЯ НА ЛИСТЕ БУМАГИ Хомутская Елена Николаевна 31 Мар 2015
разное МОДЕЛИРОВАНИЕ РАСПОЛОЖЕНИЯ НА ЛИСТЕ ЛИНИИ-ЗМЕИ С ПОМОЩЬЮ ВЕРЕВОЧКИ© Мягкова Надежда Павловна 1 Апр 2015
документ «Божья коровка на листе сирени» Алленова Наталья Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Ориентировка на листе бумаги Сорокина Людмила Алексеевна 4 Апр 2015
документ Ориентировка на листе бумаги Бесчётнова Оксана Владимировна 8 Мая 2015
презентация, документ "Методика ориентировки на листе бумаги" Емельянова Сирина Раисовна 23 Дек 2015
документ Репортажи из леса на канале ТВШ. Авторская разработка. Леденева Наталья Ивановна 21 Мар 2015
документ авторская разработка на тему русский танец Колотилина Ольга Валерьевна 31 Мар 2015
разное Аппликация на бумажной тарелке "Подсолнух" ( авторская технология Побединской И.В.) Побединская Ирина Викторовна 5 Апр 2015
разное Авторская технология обучения детей дошкольного возраста завязыванию шнурков на узел и бант Васюкович Наталья Александровна 7 Апр 2016
документ Методическая разработка урока спецдисциплины«Технология создания и обработки цифровой и мультимедийной информации" Канева Анастасия Викторовна 21 Мар 2015
документ Задачи на движение в одном направлении Иванина Валентина Викторовна 30 Мар 2015
документ тест по технологии 6 класс мальчики, на тему Технология создания изделий из древесины Мосин Еремей Олегович 1 Апр 2015
документ Методическая разработка занятия «Использование цветного песка для создания объёмных фигур из пластилина. Грибы»"" Михаил Иванович Векшин 5 Апр 2015
презентация, документ Методическая разработка внеурочного занятия по изобразительному искусству "Мишка на севере" Диск Шаркова Ольга Николаевна 30 Мар 2015
документ Разработка занятия внеурочной деятельности пр программе "Смотрю на мир глазами художника" Кириллова Светлана Олеговна 9 Апр 2015
документ Методическая разработка занятия "Каток на Дворцовой площади" Леонтьев Владимир Васильевич 31 Окт 2015
разное Авторская разработка урока "Снятие мерок" в 6 классе школы VIII вида Коновалова Наталья Васильевна 1 Апр 2015
документ Технология развития творческих качеств личности на уроке клавишного синтезатора, на примере создания современной композиции Бублик Инесса Николаевна 17 Апр 2015
документ Методическая разработка занятия Немешева Татьяна Валентиновна 1 Апр 2015
документ Технология создания цифрового портфолио ученика. Часть 3 Технология создания цифрового портфолио Часть 3. Технология создания файла Список достижений Пигарева Ирина Анатольевна 20 Мар 2015
документ Технология создания цифрового портфолио ученика. Часть 2. Технология создания цифрового портфолио Часть 2. Технология создания файла  Оценка достижений Пигарева Ирина Анатольевна 20 Мар 2015
документ Авторская разработка конспекта занятия по ИЗО. Сюжетное рисование "Зимний лес" Халиуллина Лидия Александровна 21 Мар 2015
разное Авторская разработка занятия внеурочной деятельности по интеллектуальному направлению "Школа ритора" по теме: "Опорный конспект". 4 класс Мелешкина Ольга Николаевна 30 Мар 2015
разное Авторская разработка занятия внеурочной деятельности по интеллектуальному направлению "Школа ритора" по теме: "Опорный конспект". 4 класс Мелешкина Ольга Николаевна 30 Мар 2015
презентация Авторская разработка логопедического занятия с использованием здоровьесберегающих технологий и ИКТ. Сказка "Путешествие мальчиков-пальчиков и девочек-принцесс" Осипова Раиса Анатольевна 31 Мар 2015