Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Речь как средство общения и причины её нарушения у дошкольников

Скачать

19.41 КБ, 750129.docx Автор: Москалева Лариса Ефремовна, 31 Мар 2015

Роль речи в полноценном психическом развитии ребёнка чрезвычайно велика. В животном мире решающее значение имеет опыт родовой, который передаётся с помощью генетического наследия. У человека же главное – общественно – исторический опыт предшествующих поколений, воплощённый в продуктах материальной и духовной культуры. Поэтому человеческая психика может развиваться только в процессе присвоения этого опыта, путём социального наследия.

Автор: Москалева Лариса Ефремовна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Речь как средство общения и причины её нарушения у дошкольников	Москалева Лариса Ефремовна	31 Мар 2015
документ	Причины нарушения речи и значение вредных привычек у дошкольников	Ченская Людмила Яковлевна	31 Мар 2015
документ	семинар-практикум «КОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» выступление на тему: «Логоритмика как средство профилактики и коррекции речевого нарушения у дошкольников»	ТИХОНОВА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА	31 Мар 2015
документ	Логоритмика как средство профилактики и коррекции речевого нарушения у дошкольников.	Золотарева Валентина Ивановна	15 Апр 2015
презентация, документ	Консультация для воспитателей детского сада "Нарушения осанки у дошкольников, причины и профилактика в ДОУ". Диск Диск	Ваганова Евгения Владимировна	30 Мар 2015
документ	Речь как средство общения	Паталиева Джамиля Абдулжалиловна	30 Мар 2015
разное	Речь как средство общения	Зарубина Ольга Павловна	9 Апр 2015
документ	Речь как средство общения между людьми	шайхудинова наталья михайловна	8 Июл 2015
документ	физкультминутка как средство профилактики нарушения осанки у детей дошкольного возраста. Физкультминутка как средство профилактики нарушения осанки у детей дошкольного возраста.	Винокурова Ирина Геннадьевна	31 Мар 2015
разное	Игра как средство общения дошкольников	Гожда Тамара Юрьевна	27 Мар 2016
документ	«Песочная терапия», как средство эмоционального воздействия на речь у дошкольников с нарушениями речи.	Диянова Наталья Евгеньевна	20 Окт 2015
документ	Методическая разработка "Психогимнастика как средство развития невербальных компонентов общения у дошкольников"	Эсполова Зарема Ильясовна	31 Мар 2015
документ	Использование Театрализованной игры как средство развития навыков общения у дошкольников с ТНР	Забродина Татьяна Андреевна	17 Апр 2015
документ	Сказкотерапия как средство воздействия на речевые и моторные нарушения у детей дошкольного возраста	Бодюл Татьяна Александровна	1 Мая 2015
документ	Что такое письменная речь и как ребёнок её осваивает	Митракович Любовь Васильевна	12 Мая 2015
документ	Педагогические основы общения воспитателей с детьми как средство интеллектуального и речевого развития дошкольников.	Стрижова Виолетта Юрьевна	31 Мар 2015
документ	Доклад: Дидактическая игра, как средство развития и активизации речевого общения дошкольников	Антошкина Пелагея Фёдоровна	7 Фев 2016
разное	Причины нарушения осанки у детей.	Капырина Наталья Витальевна	7 Апр 2016
презентация, документ	Из опыта работы по теме самообразования « Формирование коммуникативных умений и навыков у обучающихся (VIII вида) на факультативных занятиях «Речь и культура общения», «Этика речевого общения» как одно из условий социальног	Фидикова Светлана Васильевна	20 Мар 2015
документ	Плаксивость у детей: причины и решения Как помочь малышу, у которого постоянно глаза «на мокром месте», и не дать привычке плакать закрепиться, став единственной формой общения с миром?	Ирина Николаевна Бородина	8 Апр 2016
документ	Нарушения зрения у детей и подростков: причины, классификация, особенности психического развития и специального обучения.	Шевчук Олеся Игоревна	21 Окт 2015
документ	Речь как средство общения (дети от 2-3 лет)	Напалкова Роза Геннадьевна	30 Мар 2015
документ	Консультация для родителей. Речь - как средство общения.	Толокнова Екатерина Николаевна	31 Мар 2015
документ	«Речь как средство общения»	захаркина Любовь Викторовна	16 Ноя 2015
документ	«Речь как средство общения»	Крюкова Наталья Вячеславовна	11 Ноя 2015
документ	Консультация для воспитателей «Разговорная речь взрослого, как игровое средство общения с ребенком»	Сандалова Нонна Анатольевна	8 Фев 2016
документ	Причины задержки и нарушения речи у детей дошкольного возраста	Масленникова Елена Вячеславовна	14 Апр 2015
документ	Творческое рассказывание как средство развития связной монологической речи старших дошкольников. Речь – инструмент развития высших отделов психики человека. Обучая ребенка родной речи, взрослые способствуют развитию его интеллекта и высших эмоций, п	Шмакова Яна Олеговна	31 Мар 2015
документ	Исследование осанки и причин её нарушения у учащихся нашей школы	Чимитов Дмитрий Олегович	31 Мар 2015
документ	Причины возникновения неуспеваемости у школьников и рекомендации по её устранению	Завгородняя Светлана Юрьевна	2 Мар 2016
документ	«Профилактика нарушения осанки и плоскостопия у дошкольников»	Степанова Лариса Никоноровна	25 Апр 2015
презентация	Ранняя диагностика возможного нарушения чтения и письма у дошкольников	Денисенко Елена Алексеевна	8 Фев 2016
документ	Как развивать диалогическую речь у дошкольников	Шевякова Людмила Васильевна	30 Мар 2015
документ	формирование певческих навыков у дошкольников с нарушением зрения. Формирование певческих навыков как средство развития дошкольников и коррекции имеющихся у них нарушений.	Бордак Елена Ивановна	14 Апр 2015
презентация	Презентация педагогического совета "Метод проектов – как средство развития и поддержки инициативы и самостоятельности у дошкольников"	Сычева Юлия	20 Апр 2015
документ	Родительское собрание как средство общения родителей и учителя.	Важенина Галина Петровна	30 Мар 2015
документ	Формирование артикуляционной моторики как средство преодоления нарушения звукопроизношения у детей с тяжёлыми нарушениями речи.	Стойкова Наталья Викторовна	30 Мар 2015
презентация	Предметно-практическая деятельность как средство развития связной речи у младших школьников, имеющих нарушения слуха.	Булашова Наталья Александровна	31 Мар 2015
документ	Физкультминутка, как средство профилактики нарушения осанки у детей дошкольного возраста.	Волкова Татьяна Михайловна	7 Апр 2015
документ	Выступление на педагогическом совете (из опыта работы) "Пальчиковые игры как средство профилактики нарушения речи у детей"	Пекшева Татьяна Владимировна	14 Янв 2016

Младшие

Дошкольные

Старшие

Речь как средство общения и причины её нарушения у дошкольников