Главная /
Дошкольное образование /
Логопедия
Автор: Афонина Любовь Федоровна
Методическая разработка "Игра как средство обучения грамоте старших дошкольников".
Скачать
41.25 КБ, 1107225.docx Автор: Афонина Любовь Федоровна, 24 Мая 2015
Грамота - довольно сложный предмет для дошкольников. Пяти - шестилетнему ребёнку очень сложно усвоить абстрактные, не встречающиеся в его практическом мире, понятия. На помощь приходит игра. В игре часто очень сложное становится понятным и доступным. Игра не возникает сама по себе, педагог должен открыть для ребёнка мир игры, заинтересовать его. И только тогда, ребёнок будет подчиняться определённым правилам, у него появится желание много узнать и добиться результата.
От того, как ребёнок в дошкольном возрасте будет введён в грамоту, во многом зависят его дальнейшие успехи в школе не только в чтении и письме, но и в усвоении русского языка в целом.Автор: Афонина Любовь Федоровна
Похожие материалы