Конспект занятия по формированию звукопроизношения в подготовительной группе детского сада компенсирующей направленности

Конспект занятия по формированию звукопроизношения Образовательная область - коммуникация Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация, познание, художественное чтение, здоровье. Тема: Звуки [С - Ш]. Буквы – С – Ш. (Игра – соревнование) Программные задачи: Учить слухо – произносительной дифференциации звуков [С – Ш] , продолжать учить определять последовательность звуков в слове, совершенствовать навыки аналитико - синтетической деятельности. Учить распознавать правильное и неправильное употребление падежных окончаний существительных. Методы и приёмы: соревновательный момент, дидактические игры, наблюдение, практическая деятельность, поощрение, педагогическая оценка. Оборудование: Демонстрационный материал: Предметные картинки со звуками [С - Ш], звуковые домики, профили звуков [С - Ш], звуковые символы, образы звуков, букв С,Ш , слоги для чтения. Раздаточный материал: кассы букв, звуковые линейки, карточки для штриховки, простые карандаши, отличительные знаки команд – «Солнышки», «Шарики», призы победителям.
Автор: Малышева Татьяна Рудольфовна