Конспект занятия по развитию связной речи в подготовительной группе компенсирующей направленности Тема: Составление повествовательного рассказа по картине «Кормушка»

Цель: Формирование нравственных категорий через восприятие картины.

Коррекционно-образовательные задачи:

1. Обобщать представления о зимних явлениях в природе.

2. Расширять, уточнять, актуализировать словарь по теме: «Зима».

3.Совершенствовать навыки рассматривания картины, формировать целостное представление об изображенном на ней.

4. Обучать детей составлению повествовательного рассказа по картине.

Коррекционно-развивающие задачи:

1. Развивать связную речь.

2.Развивать у детей умение подбирать однокоренные слова, прилагательные.

3. Развивать творческое воображение, мышление и зрительное внимание.

4. Развивать мелкую моторику пальцев рук.

Воспитательные:

1.Воспитывать эмоциональный отклик на изображенное на картине, инициативность, самостоятельности, навык сотрудничества на занятии.

2. Воспитывать самоконтроль за речью.