Главная /
Дошкольное образование /
Логопедия
Автор: Сергеева Татьяна Евгеньевна
Использование приемов мнемотехники при заучивания стихотворений.
Скачать
1.93 МБ, 738910.docx Автор: Сергеева Татьяна Евгеньевна, 31 Мар 2015
В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образная память, и запоминание носит в основном непроизвольный характер. У детской памяти удивительное свойство – исключительная фотографичность. Чтобы заученное стихотворение запомнилось надолго, необходимо трёхкратное повторение его в течение первых пяти дней. Зрительный образ, сохранившейся у ребёнка после прослушивания, сопровождающегося просмотром рисунков (действие непроизвольного внимания и непроизвольной зрительной памяти), позволяет значительно быстрее вспомнить стихотворение.
Автор: Сергеева Татьяна Евгеньевна
Похожие материалы