Использование массажа в логопедической практике (в условиях детского сада)

В настоящее время отмечается неуклонный рост числа детей с тяжелыми нарушениями речи. Однако речевая патология не существует сама по себе, изолированно. Возникают сопутствующие нарушения: различные комплексы неполноценности, ограничения в выборе профессий, поведенческие отклонения, недоразвитие психических процессов, соматическая ослабленность, отставание в двигательной сфере. В работе с логопатами в основном используются педагогические методы, которые не всегда дают хорошие результаты. В сложившейся ситуации актуальным является комплесный подход к коррекции речевого и сопутствующих ему психического и соматического развития ребёнка. Поэтому мы считаем необходимым внедрить в свою работу различные виды логопедического массажа.

Логопедический массаж – это метод активного механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата. Данный метод представляет собой одну из логопедических техник, способствующих как нормализации произносительной стороны речи, так и эмоционального состояния лиц, страдающих речевыми нарушениями.

Логопедический массаж может проводиться на всех этапах коррекционного воздействия, но особенно значимо его использование на начальных этапах работы. Нередко массаж является необходимым условием эффективности логопедического воздействия.