Двуязычные дети в детском саду. Взгляд логопеда-практика.
P { margin-bottom: 0.21cm; direction: ltr; text-align: left; }P.western { font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12pt; }P.cjk { font-family: "Droid Sans Fallback"; font-size: 12pt; }P.ctl { font-family: "FreeSans"; font-size: 12pt; }
Проблема двуязычия у детей-билингвов в детском саду.
Краткая теоретическая информация о многоязычии, обоснование национальных, социальных и культурных условий развития билингвизма.
Изложение условий полноценного и сбалансированного развития языковой, социальной и культурной составляющих личности ребенка-билингва.
Обобщение личного опыта работы учителя-логопеда с детьми-билингвами, точка зрения на специфику этой работы, предложения по некоторым направлениям и приемам работы с двуязычными детьми для коллег и родителей детей-билингвов.
Автор: Калинова Ирина Николаевна