Главная /
Дошкольное образование /
Конструирование, ручной труд
Автор: Немытова Ирина Васильевна
Мастер-класс "Методические приёмы обучения дошкольников технике оригами"
Скачать
26.7 КБ, 747569.docx Автор: Немытова Ирина Васильевна, 31 Мар 2015
Скачать
11 КБ, 747570.docx Автор: Немытова Ирина Васильевна, 31 Мар 2015
Тема Мастер-класса «Методические приёмы обучения дошкольников технике оригами».
Актуальность использования оригами в образовательном процессе в первую очередь конечно-же связана с возможностью использования его как средства развития мелкой моторики рук. Использование оригами обеспечивает хорошую тренировку пальцев, способствует выработке движений кисти, развивает точность, скоординированность мелких движений пальцев. Как известно, всё это стимулирует развитие речи у детей.
Методические приемы:
1- объяснение, сопровождаемое показом с опорой на символы-ориентиры.
2– выполнение действий с детьми с проговариванием
3 - выполнение действий по пооперационным картам.
Эти организационные методические приёмы эффективны в использовании.
Автор: Немытова Ирина Васильевна
Похожие материалы