Сценарий шахматно-шашечного турнира
Сценарий шахматно-шашечного турнира.
Цель: Популяризация интеллектуальных видов спорта в ДОУ.
Задачи:
1. Создать условий для интеллектуального развития старших дошкольников.
2. Привлечение родителей к совместным мероприятиям в ДОУ.
Оформление: в зале необходимое количество столов с шахматами, а в группе с шашками.
Под музыкальное сопровождение входят в коронах дамки: Королева Белых шашек и Королева черных шашек
Черная : Добрый день мои, друзья!
Белая : Рада всех вас видеть я!
Вы пришли соревноваться? СЛАЙД 1
В русских шашках состязаться?
Вот за это вас хвалю.
Властью, данной мне «великим шашечным народом», я приветствую всех собравшихся на нашем празднике и хочу поведать вам историю рождения этой древней игры «Шашки»
СЛАЙД 2
Королева черных: Подожди-ка, дорогая подружка, а почему это ты первая начинаешь праздник.
Белая: А потому, что по правилам шахматной игры – белые ходят первыми, то есть начинают игру белые шашки.
Королева черных: Верно! Так и есть! А правилам нужно подчиняться. Не так ли, ребята?
СЛАЙД 3
Белая: Шашки — одна из самых древних игр. Ещё до нашей эры шашки были известны в Египте. Так, при раскопках в Египте обнаружена древняя «шашечная» доска с похожими друг на друга фишками (СЛАЙД 4) и несколько изображений, запечатлевших игроков в процессе игры. Причем иногда игра велась прямо на земле, где палочкой расчерчивали сетку.
Черная : Потом из Египта они проникли в Древний Рим через Грецию. Шашки были двух цветов, ходили они только вперёд. Игра (СЛАЙД 5) рассматривалась как сражение двух армий. Шашка, прорвавшаяся в глубину лагеря соперника, приобретала повышенные боевые качества, становилась дамкой, способной нападать с тыла. Взятие производилось перескакиванием через шашки соперника, подобно тому, как в бою воин, сразивший своего противника, перешагивал через него, чтобы продолжить наступление.
Белая: А в другой стране – Индии, игра на такой же доске называлась чатуранга. И она была больше похожа на шахматы. Так в чём же принципиальное отличие шахмат от шашек?
Чёрная (СЛАЙД 6)
Игровое поле – шашечница совершенно одинаковые. (СЛАЙД 7).Шашки входят в категорию так называемых игр шашечного типа, в которые играют на расчерченной доске равноценными фишками, которые так и называют шашками.
(СЛАЙД 8 ) Игры шахматного типа — включает настольные игры, в которые играют также на доске, но неравноценными (разными ) фигурами. Пешка, конь, слон, ладья, ферзь, король. У каждой фигуры свой путь, своя дорожка. И размещены они на игровом поле по-другому.(СЛАЙД 9)
Белая: В средневековой Европе умение играть в шашки или шахматы было составной частью рыцарского воспитания: (СЛАЙД 10) рыцарю необходимо было уметь ездить верхом, плавать, владеть копьем, фехтовать, охотиться, слагать и петь стихи для дамы сердца, Это известный шахматист, чемпион мира Эммануил Ласкер сказавший - «Шашки – ( СЛАЙД 11) это мать шахмат и достойная мать» прямо очень советовал играть в шашки с дошкольного возраста.
Черная: (СЛАЙД 12) Появление шашек на Руси связывали с именем киевского князя Владимира Мономаха. Шашки на Руси назывались тавлеями.
Белая: ( СЛАЙД 13) Высоко ценил шашки и хорошо играл в них Петр Первый. Он даже ввел их в программу своих знаменитых ассамблей.
Интересный эпизод из жизни Петра Великого показывает, что царь сильно играл в шашки. На ассамблее, в присутствии многих иностранных гостей он предложил одному знатному боярину, похвалявшемуся своей длинной бородой, сыграть в шашки … на бороду.
Гости с интересом следили за этой партией. Царь Петр быстро одержал победу над неудачливым боярином, и тут же цирюльники остригли ему бороду. Но среди противников царя встречались и умельцы шашечной игры. Один боярин три раза подряд обыграл Петра и этим заслужил право носить бороду!
Черная (СЛАЙД 14) : Эти игры вырабатывают объективность мышления, тренируют память, воспитывают настойчивость, смекалку, трудолюбие, целеустремленность, точный расчет, формируют характер, зарождают в человеке творческое начало.
Белая: А сейчас мы хотим вас испытать
Ваши знания узнать.
Б: 1. Как называется доска для игры в шашки? (шашечница)
Ч: 2. Из скольких и каких полей состоит шашечница? (из 2-х белого и чёрного)
Б: 3. На каком цветовом поле ведётся игра? (на чёрном)
Ч: 4. Как «ходят» шашки? (по диагонали, только вперёд)
Б: 5. Куда можно сделать ударный ход (взятие? (вперёд, назад)
Ч: 6. В какую фигуру превращается шашка, если она доходит до противоположного горизонтального края доски? (Дамка)
Б: 7. Сколько раз можно перескочить через одну и ту же шашку? (1 раз)
Ч: 8. В какую игру можно ещё играть на шашечнице? (в шахматы)
Б: Больше пока вас не будем томить,
Время пришло игроков пригласить
И пары играющих определить.
Пригласить взрослых-игроков, провести жеребьевку, повесить бейджики. Затем рассортировать детей (заранее продумать пары)
Белая: Следить за соблюдением правил и решать спорных вопросы турнира будет жюри в составе …. (поветь на них отличительные бейджики)
Черная: А сейчас взрослых участников турнира приглашаем занять свои места в зале, а детей приглашаем в группу. По окончании все участники вновь соберутся здесь для награждения.
Уважаемые болельщики! У вас право выбора: либо вы в зале, либо вы в группе.
ИГРА.
Белая: Ну, вот дорогие друзья. Разрешите всех поздравить с успешно проведенным турниром (аплодисменты фонограмма) Для всех присутствующих небольшой сюрприз. Дети читают стихи
Стих: 1 Мы играем с папой в шашки,
А вокруг – одни бумажки!
Потому что вместо шашек
Всюду трюфели у нас.
Шоколадные конфетки
Мы расставили на клетки.
Я одним удачным ходом
Съела целых пять за раз!
Поскорей бы выйти в дамки –
Скушать дамкой все ням-нямки,
Чтобы папе не досталось
Ничегошеньки совсем!
2 Шашка древняя игра
Она полезна и нужна.
Быть внимательным и честным
Учит нас всегда.
3. Иди в наш детский сад,
Там научишься играть.
И возможно, будешь многих
Через время побеждать.
4. Встретимся сегодня
Силы измерять.
На что способны дети
Всем вам показать.
5. Дети современности
Знают много ценностей.
Мы едины и дружны,
И энергией полны.
Черная: Ну, ребята, молодцы! (Звучит торжественная музыка. Участники выходят (выводятся) в центр зала для вручения грамот)
Приглашаем всех участников.
В играх все вы хороши!
Получайте-ка награды.
Поздравляем! (фонограмма аплодисментов) Очень рады!
Награждение участников грамотами. Общее фото.
Белая: : Вот и закончился наш праздник, давайте поаплодируем нашим участникам
Белая: Вы заслужили все достойные награды
И в королевстве шахмат мы всегда вам рады,
Вам по плечу любое сложное заданье,
Здоровья вам, удачи, до свиданья!
Родители: Вот и закончился славный турнир,
Каждый награду свою получил.
Время пройдёт, соберёмся опять,
Будем сражаться и побеждать!
Родители: Пусть, как цветы, в краю родном
Растут ребята наши.
Пусть будут крепче с каждым днем
И с каждым годом краше!
Под музыку дети делают круг почета по залу и уходят в группу.
Автор: Юзова Наталья Владимировна