Открытое занятие по плаванию. « Стрелочка » ( Средняя группа )
Задачи:
Ход занятия:
Дети заходят в воду.
Становятся у бортика.
Инструктор:
- Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей! Давайте, покажем нашим гостям чему мы научились и поднимем им настроение.
Вводная часть:
Музыка
Солнышко пригрело,
Воду нам согрело.
Будем мы на ней лежать.
Те же, кто смелей, - НЫРЯТЬ !!!
Инструктор:
Легче пуха я летаю,
Ярче радуги сияю,
Раздуваюсь
Ввысь и вширь,
Потому что я – (пузырь).
Пузыри через рот,
через нос.
Основная часть:
Повторение изученного:
а) дети выполняют по одному весь комплекс.
« Звездочка»
« Поплавок»
« Бабочка»
б) Игра « Море волнуется»
По карточкам
Музыка
Мы ребята смелые,
Смелые, умелые,
Если захотим-
Через воду поглядим.
Инструктор под водой каждому ребенку показывает цветной мячик, ребенок должен вводе открыть глаза и рассмотреть какого цвета. Вынырнув сказать какого цвета был мячик.
- Ребята, вас ждет сюрприз на дне бассейна
А теперь на дно ныряйте,
Поднимайте все со дна.
Дети достают игрушки со дна бассейна.
Инструктор:
- А вы знаете кто это?
Дети:
-Лягушки и уточки.
Совершенствование, закрепление, усвоение.
ОБЬЯСНЕНИЕ
-Ребята, мы сегодня познакомимся и научимся выполнять новое упражнение.
Хотите узнать, как оно называется? Но для этого отгадайте загадку.
Если выпустить из лука
Полетит быстрее звука
В цель попасть она должна
Ведь на то она стрела … ( стрела )
- Наше упражнение называется «стрела» « стрелочка»
- Сегодня вы научимся скользить без мяча.
-Посмотрите какая красивая стрелочка ножки вместе, ручки вместе -для этого надо правильно сложить кисти рук. ( показ иллюстрации)
- Посмотрите, как правильно сложить руки. Попробуйте.
Заходит девочка- стрелочка.
музыка
Девочка – Стрелочка:
- Здравствуйте, ребята ! Я Девочка –Стрелочка! Я шла в детский сад . Туда я попала?
Дети: ДА!
Девочка – Стрелочка:
- Я хочу научить вас плавать стрелочкой.
Полечу я высоко,
Полечу я далеко,
Хорошо быть стрелой-
Вот такой!
Показывает скольжение на груди « стрелочкой».
- Вы пока потренируйтесь, а я приду, когда вы научитесь, и посмотрю, как у вас получается.
Инструктор:
Руки вверх вы поднимайте,
Ноги вместе все держите,
На живот опять ложитесь
И « СТРЕЛУ» нам покажите.
а) Скольжение на груди « стрелочкой».
Дети принимают исходное положение. По сигналу инструктора начинают упражнение.
б) Скольжение на груди « стрелочкой» в обруч.
Инструктор:
- Ребята, а сейчас задание посложней надо проплыть в обруч.
Скольжение в обруч.
Заключительная часть:
«Цапля»
Под музыку дети в общем кругу выполняют:
« Звездочка»
« Поплавок»
« Бабочка»
Стрелочка приносит подарки детям.
« КОРАБЛИК»
Как по речке, по студеной
Плыл кораблик золоченный,
В ярких праздничных цветах,
На раздутых парусах.
Девочка – Стрелочка:
- Я принесла вам подарки кораблики. За то что вы веселые, что любите плавать .
Инструктор:
- Ребята к девочке – Стрелочке нужно подплыть «стрелочкой».
Подплывают по одному.
Музыка
Девочка – Стрелочка:
- Ребята мне пора к другим детям, а вам я желаю новых достижений. До свидания.
Девочка – Стрелочка уходит.
Музыка
Под музыку « Белые кораблики» дети запускают кораблики.
Инструктор:
Солнышко играть усато
И за туку забежало.
Из воды все выходите.
И под душ скорей бегите.
Автор: Шабан Екатерина Сергеевна