НОД Зайчики в огороде (младший возраст )

НОД по физической культуре “ Зайчики в огороде”

для детей младшей группы

Задачи:

Формировать умение сохранять устойчивое положение тела при ходьбе и беге. Учить катать мяч двумя руками, продолжать учить прыжкам на двух ногах с продвижением вперёд;

Развивать слуховое и зрительное восприятие;

Воспитывать добрые чувства, желать дружить.

Оборудование: игрушки - зайчик, собака, мячик, обруч - огород, доска музыкальный инструмент - барабан; фонограмма песни «Колыбельная» А. Лядова.

Ход занятия:

Дети встают в круг. Педагог показывает игрушечного зайчика. Педагог: - Дети, кто к нам сегодня пришёл?

-Зайчик хочет с вами подружиться.

А вы хотите поиграть с зайчиком?

Давайте мы его посадим так, чтобы он видел как мы играем.

Мы - не девочки, не мальчики.

Малыши сегодня - зайчики.

Упражнение на внимание «Я -зайчик»

Педагог читает текст и показывает движения, которые нужно делать. Дети повторяют.

Мы сегодня зайки Зайки - побегайки.

Вот наши ушки,

Ушки - лопоушки.

Вот наши лапки, Лапки - царапки.

Вот наши ножки

Стучат по дорожке.

Дети сгибают руки перед грудью, опустив кисти вниз

Приставляют ладошки к

голове.

Сжимают и разжимают пальчики. Топают ножками.

Гимнастический комплекс «Заячья зарядка»

Педагог читает текст, дети выполняют необходимые движения.

Педагог:

Утром зайки по порядку

Вместе делают зарядку.

Маршируют в произвольных направлениях по залу

Раз, два! Не зевай!

А за мной повторяй!

(2 раза)

Руки поднимают, Пальчики сжимают. Вот какие зайчики,

Разминают пальчики

Поднимают руки вверх, сжи­мают пальцы в кулаки и раз­жимают их.

Спиночку согнули,

Ручки протянули.

Нагибайтесь, зайчики, Дотянитесь пальчиком.

Раз, два! Не зевай!

Ручками скорей качай.

(2 раза)

На полянке зайки Весело попрыгали, Лапками подрыгали.

Раз, два! Не зевай!

Наклоняются, стараясь дос­тать пальцами пол.

Делают махи руками.

Прыгают на двух ногах.

Медленно поднимают руки через стороны вверх и опускают их.

А за мной повторяй! (2 раза)

Педагог (показывает детям мяч)

Вот какой весёлый мячик,

Он как зайка скачет, скачет.

Будут зайчики играть,

Мячик ручками катать.

Игра «Мяч»

Дети садятся на пол по кругу (по разметке на нарисованные цветы). В центре педагог с мячом.

Педагог

Ай, качи, качи,кач! Покатился к Ане мяч.

Педагог держит в руках мяч, катит его двумя руками к названному ребёнку. Ребёнок катит мяч обратно. Педагог даёт возможность прокатить мяч каждому ребёнку.

Вот такой веселый мячик,

Он как зайка скачет, скачет.

Зайки мячиком играли,

Мячик ручками катали.

Двигательные упражнения «Заячий поход»

Мы пойдём на огород,

Там капустка растёт,

Там морковка растёт. Отправляемся в поход.

Дети выполняют упражнения:

Зайчики шагают,

Ножки поднимают.

Побежали, побежали,

Только пятки замелькали.

Снова зайчики шагают,

Снова ножки поднимают

А по мостику шагают, Осторожненько ступают.

Дети ходят стайкой за педа­гогом. Бегают на носках.

Бегают на носках.

Ходят по ребристой доске.

Вот пришли на огород,

Тут капустка растет,

Тут морковка растет.

Увидели зайчата, сколько овощей на огороде выросло и обрадовались.

Подвижная игра «Огород»

Прыгают малышки,

Зайки - шалунишки,

За морковкой, за капустой.

Будет в огороде пусто.

Пес Барбос прибежал

Всех зайчишек разогнал

Вот какой лохматый пес,

А зовут его Барбос.

Огород он охраняет

И зайчаток не пускает.

А зайчата хотят покушать и капустки, и морковки, и решил Барбос угостить зайчат.

Пальчиковая игра «Зайка в огороде»

Педагог показывает «огород» - обруч, в котором лежат муляжи ка­пусты и морковки. Дети рассматривают вместе с зайчиком овощи и называют их.

Зайка в огород пришёл

И морковку там нашёл.

«Проходят» пальчиками по но­гам.

Скушал заинька морковку

И запрыгал очень ловко.

Кто морковку грызёт,

Очень быстро растёт!

Хрум - хрум - хрум...

Хлопают ладонями по ногам .

Грозят пальцем.

Поднимают руки вверх и потягиваются.

Подносят руки к губам, произ­носят «хрум», сжимая и раз­жимая пальцы

Устали зайки, решили на полянке отдохнуть. Легли на травку вместе с зайчиком.

Звучит «Колыбельная» (А. Лядова, кассета «Классические колыбельные»). Дети ложатся на ковёр на спину, закрывают глаза ] отдыхают.

Не давайте слишком рано

Зайцу в лапы барабана.

Барабанщик он отменный –

Всех разбудит непременно. Е.Михайленко

Педагог играет на барабане лапками игрушечного зайчика. Дети встают, потягиваются, прощаются с зайчиком и идут в группу.

Автор: Галина Эдуардовна Васильева