КАК ПОДГОТОВИТЬ СОВРЕМЕНННОЕ ЗАНЯТИЕ
Занятие - главная составная часть учебного процесса. Учебная деятельность педагога и детей в значительной мере сосредоточивается на занятии. Вот почему качество подготовки детей по той или иной деятельности во многом определяется уровнем проведения занятия, его содержательной и методической наполненностью, его атмосферой. Для того чтобы этот уровень был достаточно высоким, надо, чтобы педагог в ходе подготовки занятия постарался сделать его своеобразным педагогическим произведением со своим замыслом, завязкой и развязкой подобно любому произведению искусства. Как же построить такое занятие? Как сделать так, чтобы занятие не только вооружало детей знаниями и умениями, значимость которых невозможно оспорить, но чтобы все, что происходит на занятии, вызывало у детей искренний интерес, подлинную увлеченность, формировало их творческое сознание? Рекомендации, приведенные ниже, могут помочь педагогу в подготовке такого занятия. Изложим их в той последовательности, в которой готовится занятия. Итак:
Автор: Шевелева Светлана Александровна